《財務報表分析》主要介紹了會計報表分析的各種方法，并通過資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等主要會計報表，介紹了企業(yè)的資本資產(chǎn)結(jié)構(gòu)、償債能力、盈利能力、營運能力、發(fā)展能力、權(quán)益變動、利潤分配等財務指標和成本費用的分析內(nèi)容、分析方法；對企業(yè)的綜合財務狀況、經(jīng)營績效和企業(yè)風險的評價內(nèi)容及方法進行了闡述。該書的主要特點是：每章配有引導案例和練習題，立足于應用型本科院校財會專業(yè)人才培養(yǎng)目標，以學生為本，理論聯(lián)系實際，學用結(jié)合，融

本系列教材以全新視角和前瞻性的理念，突出應用型本科會計創(chuàng)新人才培養(yǎng)的要求，具有可操作性強、應用性能好、立體化程度高、與實踐教學有效結(jié)合的特色，具體表現(xiàn)在以下幾個方面： 基于新會計準則和審計準則，緊跟知識*前沿。 在知識內(nèi)容安排上，重點突出應用技能型會計人才培養(yǎng)的特色。 力求由淺入深，每個知識點都用大量例子予以解釋說明，并以實際業(yè)務為依托，理論與實踐相結(jié)合、知識與能力相結(jié)合、實踐與實務相結(jié)合，培養(yǎng)學生的自學能力和

本書的編寫是在整理多年教學經(jīng)驗和吸收同類教材優(yōu)秀成果的基礎上，參考企業(yè)經(jīng)營管理的實際，在系統(tǒng)、科學地闡述財務管理方法和內(nèi)容的同時，增加了企業(yè)價值管理與評估的內(nèi)容，使學生在本科階段能夠深入了解財務管理的基本理論知識以及企業(yè)價值管理與評估的重要性，并且盡量突出實用性和可操作性，做到理論與實踐并重。本書在編寫過程中，將最新的準則、法規(guī)等融入其中，力求有所突破、有所創(chuàng)新，提出以價值取向為核心的財務管理體系，結(jié)合大學的教學實際

《管理會計》以現(xiàn)代企業(yè)所處的社會經(jīng)濟環(huán)境為背景，以企業(yè)為主體，密切聯(lián)系現(xiàn)代會計的預測、決策、規(guī)劃、控制、考核、評價等職能，系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)代管理會計的基本理論、基本方法和實用操作技術(shù)。為了便于學生理解和應用，每章后面配有思考題；同時，《管理會計》配套練習冊，設計單項選擇題、多項選擇題、判斷題、計算分析題等題型，并提供參考答案，以方便學生檢測學習效果。 《管理會計》突出了實用性和實踐性，內(nèi)容由淺入深、循

本系列教材以全新視角和前瞻性的理念，突出應用型本科會計創(chuàng)新人才培養(yǎng)的要求，具有可操作性強、應用性能好、立體化程度高、與實踐教學有效結(jié)合的特色，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：基于新會計準則和審計準則，緊跟知識*前沿。在知識內(nèi)容安排上，重點突出應用技能型會計人才培養(yǎng)的特色。力求由淺入深，每個知識點都用大量例子予以解釋說明，并以實際業(yè)務為依托，理論與實踐相結(jié)合、知識與能力相結(jié)合、實踐與實務相結(jié)合，培養(yǎng)學生的自學能力和解決問題能力

本系列教材以全新視角和前瞻性的理念，突出應用型本科會計創(chuàng)新人才培養(yǎng)的要求，具有可操作性強、應用性能好、立體化程度高、與實踐教學有效結(jié)合的特色，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：基于新會計準則和審計準則．緊跟知識*前沿。在知識內(nèi)容安排上，重點突出應用技能型會計人才培養(yǎng)的特色。力求由淺入深，每個知識點都用大量例子予以解釋說明，并以實際業(yè)務為依托，理論與實踐相結(jié)合、知識與能力相結(jié)合、實踐與實務相結(jié)合，培養(yǎng)學生的自學能力和解決問題能力

曲遠洋編*的《**財務會計（附練習冊）》立足于*新的會計準則，對各章節(jié)的內(nèi)容進行了充實和完善，理論與實務有效結(jié)合，突出教學實踐和*新會計準則的變化情況。同時，本教材在每章之后配有思考題，并附有配套的練習冊及答案，以供學生學習和鞏固知識內(nèi)容。 本教材既可以作為高等院校會計學及財務管理專業(yè)的教學用書，也可以作為企業(yè)財務管理人員和會計師事務所進行會計制度設計的參考用書。

本系列教材以全新視角和前瞻性的理念，突出應用型本科會計創(chuàng)新人才培養(yǎng)的要求，具有可操作性強、應用性能好、立體化程度高、與實踐教學有效結(jié)合的特色，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：基于新會計準則和審計準則，緊跟知識*前沿。在知識內(nèi)容安排上，重點突出應用技能型會計人才培養(yǎng)的特色。力求由淺入深，每個知識點都用大量例子予以解釋說明，并以實際業(yè)務為依托，理論與實踐相結(jié)合、知識與能力相結(jié)合、實踐與實務相結(jié)合，培養(yǎng)學生的自學能力和解決問題能力