本書介紹了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與玩教具制作的基本理論知識，闡述了自制玩教具對兒童發(fā)展的重要價值以及幼兒園玩教具制作的基本要求。根據(jù)制作材料的不同，幼兒園玩教具可分為紙材料玩教具、泥材料玩教具、布材料玩教具、廢舊材料玩教具、自然材料玩教具等，本書對這幾類自制玩教具的特點與應(yīng)用、基本制作方法、技法要領(lǐng)、實際運用等幾個方面進(jìn)行了詳盡介紹，并選取典型案例進(jìn)行了操作步驟的講解，力圖幫助學(xué)生掌握幼兒園玩教具制作與運用的基本方法和技能。

本書共分4章，第1章講解了美術(shù)基礎(chǔ)知識，包括基礎(chǔ)形狀的認(rèn)知、基本美術(shù)構(gòu)成、色彩的基礎(chǔ)知識；第2章為創(chuàng)意美術(shù)應(yīng)用，包括工具與應(yīng)用和百變材料；第3章是本章的重點，共講解了拓印畫、超輕黏土畫、樹葉畫、石頭畫等21中創(chuàng)意美術(shù)形式，每種形式分別給出了大中小班的案例，便于教學(xué)；第四章為幼兒的世界，呈現(xiàn)了眾多幼兒的精彩創(chuàng)意美術(shù)作品。 本書即可作為本科院校、職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)專業(yè)課的教材，也可作為在職幼兒園教師美術(shù)課的參考學(xué)習(xí)有書

本書根據(jù)職業(yè)教育與當(dāng)代藝術(shù)教育理念，針對師范類教育對美術(shù)技能的基本要求，以培養(yǎng)讀者感受和創(chuàng)造力為核心，詳細(xì)介紹了認(rèn)知色彩、色彩組織關(guān)系、色彩感知、色彩造型、色彩構(gòu)成、色彩插畫、色彩圖案、色彩裝置、色彩材料、色彩創(chuàng)意實驗、色彩產(chǎn)品設(shè)計等內(nèi)容，并增加了討論與實踐、知識拓展兩個板塊。 本書生動闡述了色彩理論和色彩創(chuàng)作方法，并結(jié)合大量圖片資料與生活實踐，融入豐富的材料實驗和當(dāng)代藝術(shù)元素。全書內(nèi)容前沿、資源豐富、示范清晰，15

本書從簡筆畫的美術(shù)語言開始，由日常的生活用品、植物、動物、人物、交通工具、建筑等入手，詳細(xì)講解每一部分的繪畫特點與步驟，全書*后章節(jié)具體詳實地分析了簡筆畫的創(chuàng)作與綜合運用，包括簡筆畫日記、兒歌與寓言故事的簡筆畫創(chuàng)編技巧。 本書圖文并茂，具有較強可讀性；步驟詳實，操作具有規(guī)范性；范例信息量大，具有可選擇性。能使讀者輕松掌握簡筆畫的造型特點，快速掌握簡筆畫的繪畫技能。 本書可作為本科院校、職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)及幼兒師范學(xué)

本書系統(tǒng)地講解了學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)教學(xué)的相關(guān)知識，全書共分為四章十七節(jié)，全面介紹了基礎(chǔ)素描（幾何體、器皿、植物和游戲）、創(chuàng)意線描（寫生、裝飾、插畫、綜合材料）、創(chuàng)意色彩（粉色、版畫、水彩、彩墨）、創(chuàng)意手工（編織、布玩具、紙黏土、景觀）等相關(guān)知識。內(nèi)容設(shè)計上循序漸進(jìn)，連貫性強，在線描與色彩章節(jié)添加了實習(xí)與實踐欄目，為讀者介紹了不同階段幼兒的繪畫能力情況，提出教學(xué)建議，并增強了技能講解的趣味性與創(chuàng)意性，幫助讀者系統(tǒng)掌握美術(shù)

簡筆畫是每一個孩子學(xué)習(xí)繪畫和對美的感悟的啟蒙基礎(chǔ)，因此也是學(xué)前教育工作者的必修基礎(chǔ)課。本書以培養(yǎng)學(xué)前教育工作者的繪畫技能為核心，將各種靈動活潑的線條、可愛的動態(tài)造型的創(chuàng)意簡筆畫圖案呈現(xiàn)在學(xué)前教育工作者面前，以期激發(fā)學(xué)前教育工作者的繪畫興趣與想象力。通過學(xué)習(xí)本書，學(xué)前教育工作者能夠舉一反三，創(chuàng)作出更多、更生動、更可愛的簡筆畫造型，以滿足工作所需。 本書是給學(xué)前教育工作者編寫的案例集，步驟簡單清晰，一看就懂。本案例集主題

本書以培養(yǎng)讀者手工創(chuàng)意為核心，詳盡展現(xiàn)紙藝造型、布藝造型、泥塑造型、綜合材料造型四個手工種類的多種手工基礎(chǔ)知識以及不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式，讓讀者深入了解每一類手工的工藝特點、材料知識和基本技法。書中詳實的制作實例讓讀者通過學(xué)習(xí)后熟練掌握手工制作技法，每一章節(jié)豐富的圖例欣賞能拓展讀者的藝術(shù)視野，開闊讀者的創(chuàng)意思維，并通過實踐訓(xùn)練大幅提升手工技能水平。 本書既可以作為學(xué)前教育專業(yè)手工課程教材，也可以作為幼兒園教師手工技能培

本書以陶藝?yán)碚摵吞账噭?chuàng)意課例為主，將造型、色彩、材質(zhì)、肌理等藝術(shù)語言和陶藝制作技巧結(jié)合，引導(dǎo)幼兒將自己的美術(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)驗和生活經(jīng)歷置于全面的文化場域之中解讀。本書的制作步驟簡明實用，不僅符合幼兒身心發(fā)展和創(chuàng)作規(guī)律，而且循序漸進(jìn)潛移默化地推進(jìn)技能技巧的學(xué)習(xí)。 本書適合作為幼兒園一線教師的教學(xué)參考用書，也適合作為本科院校、職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)課程的教材。

本書共分為紙藝、泥工、布藝、綜合材質(zhì)、立體構(gòu)成、廢舊物品改造、展牌設(shè)計與制作、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與節(jié)慶活動中的手工制作八個單元。本書的編寫思路是從介紹基礎(chǔ)手工技法開始到介紹其在幼兒園的應(yīng)用手工,并根據(jù)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的特點來安排講解內(nèi)容。全書對傳統(tǒng)手工內(nèi)容進(jìn)行了大膽的拓展整合,內(nèi)容豐富、深入淺出,并具有前沿性。書中既有系統(tǒng)的理論知識與技巧的介紹,又有培養(yǎng)動手實踐能力的訓(xùn)練。

全書共分4篇，第一篇是從藝術(shù)形式出發(fā)，列舉了中國畫、版畫、年畫、剪紙、拓印畫、水彩畫等主題活動，第二篇是從藝術(shù)要素和技法出發(fā)，列舉了“神奇的線條”主題活動、“色彩王國”主題活動、“形狀變變變”主題活動、“鏤空”主題活動等，第三篇從藝術(shù)主題出發(fā)，列舉了春天、端午節(jié)等主題活動，最后一篇是從藝術(shù)材料出發(fā)，主要內(nèi)容為紙藝主題活動、面塑主題活動、布藝主題活動、蔬菜創(chuàng)意主題活動、沙畫主題活動、

本書以介紹素描的基本理論知識和培養(yǎng)素描運用能力為主，邊講授理論，邊實踐學(xué)習(xí)，使兩者緊密相連。由工具介紹、線條的作用、明暗的畫法、透視、單獨石膏幾何體類練習(xí)、水果類練習(xí)、蔬菜類練習(xí)、生活物品類練習(xí)、靜物組合類練習(xí)等內(nèi)容組成。

全書共分六篇內(nèi)容，篇主要介紹了國畫，選取了《熊貓竹石圖》《奔馬圖》《春如線》等案例；第二篇主要介紹了油畫，選取了《蒙娜麗莎的微笑》《花瓶里的三朵向日葵》《星空》等案例；第三篇主要介紹了漫畫與插畫，第四篇介紹了粘貼畫，這是幼兒園目前很流行的畫法；第五篇是中國民間藝術(shù)，主要選取了京劇臉譜、剪紙、風(fēng)箏等中國傳統(tǒng)文化案例；第六篇為趣味美術(shù)。以上案例來自于幼兒園，適合大、中、小班一線教學(xué)。 本書適合作為本科院校、職業(yè)院校學(xué)前

全書共分9章內(nèi)容,第1章為簡筆畫基礎(chǔ)知識、工具介紹和色彩知識,第2章主要是蔬果案例篇,第3章為美食篇,第4章為動物篇,第5章為日常生活篇,第6章為植物篇,第7章為交通工具篇,第8章為卡通人物篇,第9章主要是綜合練習(xí),對全書進(jìn)行整體拔高。全書共1200多個簡筆畫案例造型。

全書共分9章內(nèi)容,第1章為簡筆畫基礎(chǔ)知識、工具介紹和色彩知識,第2章主要是蔬果案例篇,第3章為美食篇,第4章為動物篇,第5章為日常生活篇,第6章為植物篇,第7章為交通工具篇,第8章為卡通人物篇,第9章主要是綜合練習(xí),對全書進(jìn)行整體拔高。全書共1200多個簡筆畫案例造型。

本書共分四大部分：基礎(chǔ)培養(yǎng)、拓展提升、綜合訓(xùn)練和見多識廣。共八章內(nèi)容：素描、簡筆畫、pop廣告在幼兒園的應(yīng)用、裝飾色彩及其運用、美術(shù)字、設(shè)計基礎(chǔ)、美術(shù)賞析和兒童美術(shù)賞析。本書按照美術(shù)課由基礎(chǔ)到結(jié)合幼師專業(yè)的特點為順序安排講解內(nèi)容，既有系統(tǒng)理論知識與技巧的能力培養(yǎng)與訓(xùn)練，同時又密切結(jié)合專業(yè)實踐知識和突出動手能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練，*重要的是注重實用性。