本書是應體育院校體育教育專業(yè)教學和廣大小學體育課程教學需要而撰寫的，系統(tǒng)地介紹了小學體育課程教學的基本理論、原理、原則、內(nèi)容、方法及體育教學評價等體育教學中的基本問題。對小學體育課程教學、教案理論體系作了全面、深刻的闡述，并列舉許多具體的小學體育課程教案實例以供參考。從而更好地搞好小學體育工作，促進素質(zhì)教育的實施，培養(yǎng)身心健康全面發(fā)展一代新人。具有一定的社會價值和經(jīng)濟效益。