第一章成長(zhǎng)的困境與突破
第一節(jié)困境1：機(jī)會(huì)變成“陷阱”/00
機(jī)會(huì)很重要/00
機(jī)會(huì)往往成為“陷阱”/00
第二節(jié)困境2：“缺人才”是一種宿命/00
“英雄”變成“狗熊”/00
“獅子”與“羊”的分化/00
“家長(zhǎng)的統(tǒng)一”還是“統(tǒng)一的家長(zhǎng)”/00
“脖梗阻”與“腰軟”/00
第三節(jié)困境3：加強(qiáng)了“管理”，卻喪失了“動(dòng)力”/00
管理確實(shí)該加強(qiáng)/00
一管就死/00
第四節(jié)困境的本質(zhì)/00
機(jī)會(huì)——不平衡——跳躍發(fā)展——組織缺鈣/00
小船——大船——艦隊(duì)的轉(zhuǎn)型/00
第五節(jié)突破的關(guān)鍵/0
經(jīng)營(yíng)突破，把機(jī)會(huì)變成戰(zhàn)略/0
關(guān)鍵在于“選擇”和“能力”/0
動(dòng)力保障：組織體制和管理機(jī)制/0
總結(jié)：戰(zhàn)略——領(lǐng)軍人物——體系保障/0
第六節(jié)走出困境應(yīng)秉承的核心理念/0
以空間換時(shí)間/0
不完美中前進(jìn)/0
回歸常識(shí)、回歸本質(zhì)、回歸系統(tǒng)/0
第二章想清楚——戰(zhàn)略是一種選擇
第一節(jié)根據(jù)“產(chǎn)業(yè)理想”做選擇/0
企業(yè)的兩種狀態(tài)/0
戰(zhàn)略狀態(tài)下的選擇/0
第二節(jié)基于“未來(lái)”做選擇/0
規(guī)模增長(zhǎng)和價(jià)值增長(zhǎng)/0
如何思考“未來(lái)”：一個(gè)電器零售連鎖企業(yè)/0
如何思考“未來(lái)”：IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展/0
第三節(jié)怎樣選擇，怎樣組合/0
選擇的五個(gè)因素/0
選擇形成“業(yè)務(wù)組合”：老母雞、小母雞、公雞、小雞/0
“業(yè)務(wù)組合”的兩個(gè)誤區(qū)/0
第三章想清楚——戰(zhàn)略是一種模式
第一節(jié)盈利模式+業(yè)務(wù)模式=商業(yè)模式/0
“模式”是什么/0
想厘清模式要回答的3個(gè)問(wèn)題/0
第二節(jié)商業(yè)模式創(chuàng)新的路徑/0
路徑1：“產(chǎn)品—產(chǎn)品組合—產(chǎn)品價(jià)值鏈—產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)”/0
路徑2：“客戶—客戶組合—客戶價(jià)值鏈—客戶系統(tǒng)”/0
路徑3：“做平臺(tái)”——91手機(jī)助手/0
第四章想清楚——戰(zhàn)略是一種壁壘與能力
第一節(jié)危機(jī)是因?yàn)椤皼](méi)有壁壘”/0
第二節(jié)如何形成戰(zhàn)略壁壘/0
觀點(diǎn)1：湯普森的《戰(zhàn)略管理》/0
觀點(diǎn)2：邁克爾波特的總結(jié)/0
觀點(diǎn)3：斯萊沃斯基的《發(fā)現(xiàn)利潤(rùn)區(qū)》/0
第三節(jié)戰(zhàn)略是一種能力/0
打造競(jìng)爭(zhēng)壁壘的能力/0
一個(gè)電聲元件代工企業(yè)的例子/0
第五章想清楚——戰(zhàn)略是一種路徑
第一節(jié)戰(zhàn)略是走出來(lái)的/0
戰(zhàn)略是基于現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐過(guò)程/0
戰(zhàn)略是一個(gè)不斷思考的過(guò)程/0
第二節(jié)英特爾：走出來(lái)的“行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”戰(zhàn)略/0
存儲(chǔ)器的先驅(qū)和領(lǐng)導(dǎo)者/0
冬天突然來(lái)臨，訂單像春雪一般，消失得無(wú)影無(wú)蹤/0
何去何從——江湖大哥拱讓地盤(pán)/0
決策——只是因?yàn)橛腥顺袚?dān)責(zé)任/0
并不是靈感乍現(xiàn)，或是先知的神秘天才，
戰(zhàn)略就隱現(xiàn)在日常經(jīng)營(yíng)中/0
成為IBM主導(dǎo)的個(gè)人計(jì)算機(jī)體系中的一員/0
計(jì)算機(jī)行業(yè)的瓶頸就擺在眼前/0
英特爾的未來(lái)又處于兩難/0
成立IAL（架構(gòu)實(shí)驗(yàn)室），邁出關(guān)鍵一步/0
第一炮——PCI總線的研發(fā)，其實(shí)伴隨著猶豫與質(zhì)疑/0
PCI總線的成功：成功有偶然，更離不開(kāi)
一步一步解決問(wèn)題的細(xì)致工作/0
英特爾的啟示/0
第三節(jié)走好戰(zhàn)略的第一步：一家電池公司/0
第六章領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)
第一節(jié)聯(lián)想的領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)/
失敗與成功——聯(lián)想同一時(shí)期的兩次多元化/
領(lǐng)軍人物的時(shí)間資源有限——聯(lián)想的復(fù)盤(pán)/
聯(lián)想的六虎上將——柳傳志為什么選擇他們/
聯(lián)想的領(lǐng)軍人物標(biāo)準(zhǔn)/
第二節(jié)復(fù)星集團(tuán)多元化發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)/
雙主業(yè)并進(jìn)，有了“贏天下”的根據(jù)地/
基于機(jī)會(huì)，快速多元化發(fā)展/
重視領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)，成就卓越發(fā)展/
第三節(jié)領(lǐng)軍人物的特點(diǎn)——我的總結(jié)/
第四節(jié)領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)的解決路徑——“買(mǎi)豹”、“選豹”、
“育豹”/
“買(mǎi)豹”——買(mǎi)到的是豹子而不是貓/
“選豹”——挖掘出組織內(nèi)的隱形“豹”/
“育豹”：避免臨時(shí)抱佛腳，構(gòu)建
人才體系——GE的案例/
“育豹”：避免臨時(shí)抱佛腳，構(gòu)建
人才體系——聯(lián)想的案例/
第五節(jié)打造領(lǐng)軍人物路徑小結(jié)/
第七章領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)
第一節(jié)領(lǐng)軍人物培養(yǎng)的鹽堿地/
“創(chuàng)業(yè)者情結(jié)”/
“大業(yè)務(wù)員”現(xiàn)象/
“諸侯”現(xiàn)象/
“管理早熟”/
第二節(jié)如何破解鹽堿地問(wèn)題/
創(chuàng)業(yè)者向企業(yè)家轉(zhuǎn)型/
“大業(yè)務(wù)員”向“管理者”轉(zhuǎn)型/
“諸侯”與“同路人”/
“管理早熟”是因制度建設(shè)誤入歧途/
理清“蕭何”型人才與“韓信”型人才/
第八章組織體制
第一節(jié)一放就亂，一抓就死/
把槍交給誰(shuí)——“警察”還是“小偷”/
是戰(zhàn)略管控還是操作管控——都不是，是“在路上”/
第二節(jié)“在路上”的管理方式/
怎么管：縱向管，抓主線/
怎么管：不是審核者，而是組織者/
怎么做：?jiǎn)栴}出在最后一公里——沒(méi)做到位/
怎么做：?jiǎn)栴}出在最后一公里——沒(méi)有理解本質(zhì)/
第三節(jié)為誰(shuí)用槍?zhuān)汗芾淼恼`用/
權(quán)力驅(qū)動(dòng)與市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)/
制度第一還是經(jīng)營(yíng)第一/
第四節(jié)建立起“塊狀班子”組織結(jié)構(gòu)/
保證“黨指揮槍”——團(tuán)隊(duì)復(fù)制與系統(tǒng)復(fù)制/
高層組織：塊狀組織與線狀組織/
形成塊狀組織——關(guān)鍵在于議事規(guī)則/
“塊狀班子”組織——如何有效利用委員會(huì)/
第五節(jié)事業(yè)單元的組織模式——業(yè)務(wù)沒(méi)膨脹，但
組織已膨脹/
第九章管理機(jī)制
第一節(jié)吉化事件/
為什么沒(méi)有活力/
激發(fā)員工活力需要一個(gè)機(jī)制系統(tǒng)/
第二節(jié)活力機(jī)制設(shè)計(jì)的常見(jiàn)現(xiàn)象和誤解/
職位等級(jí)：給錢(qián)可以，給“位子”卻很困難/
薪酬等級(jí)：外部不平衡容易解決，內(nèi)部不平衡的解決卻很困難/
人才等級(jí)——人到用時(shí)方恨少/
考核：考核失靈的關(guān)鍵在于目標(biāo)管理/
第三節(jié)目標(biāo)管理與競(jìng)爭(zhēng)流動(dòng)/
目標(biāo)管理：目標(biāo)的本質(zhì)內(nèi)涵是貢獻(xiàn)與改進(jìn)/
競(jìng)爭(zhēng)流動(dòng)：沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)流動(dòng)，管理體系就會(huì)“死機(jī)”/
第四節(jié)活力機(jī)制設(shè)計(jì)中的潤(rùn)滑系統(tǒng)/
領(lǐng)導(dǎo)方式：干部的表率勝過(guò)一切管理/
組織氛圍：一切為了前線的勝利/
第五節(jié)事業(yè)牽引：既要講利益也要談理想/
第十章結(jié)語(yǔ)——突破成長(zhǎng)的陷阱
第一節(jié)想清楚、搭班子、責(zé)權(quán)利、建軌道、育梯隊(duì)/
想清楚/
“想清楚”如何起作用/
搭班子/
責(zé)權(quán)利/
建軌道/
育梯隊(duì)/
第二節(jié)美的的成功經(jīng)驗(yàn)——如何管理促進(jìn)高成長(zhǎng)/
第三節(jié)重溫郭士納在IBM的變革路徑——管理
如何促進(jìn)轉(zhuǎn)型/
明確原則/
釋放信號(hào)/
明確定位/
機(jī)制轉(zhuǎn)變/
主題變革/
領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)/
完成轉(zhuǎn)型/