《中國哲學社會科學學科發(fā)展報告·當代中國學術史系列:當代中國語言學研究》從語言學研究的專業(yè)性出發(fā),采取分專題的方式,突出重點,主要從理論、方法、領域的進展等方面進行梳理,包括以下方面:1.緒論——當代中國語言學學術史研究2.當代中國語音與音韻學研究3.當代中國詞匯與語義學研究4.當代中國語法學研究5.當代中國文字學研究6.當代中國修辭與語用學研究7.當代中國漢語方言研究8.當代中國少數民族語言研究9.當代中國當代外國語言研究10.當代中國語言教學研究11.當代中國計算語言學研究12.中國當代語言學交叉學科研究13.中國當代語言規(guī)劃研究。
當今世界正處于前所未有的激烈的變動之中,我國正處于中國特色社會主義發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,正處于全面建設小康社會的關鍵期和改革開放的攻堅期。這一切為哲學社會科學的大繁榮大發(fā)展提供了難得的機遇。哲學社會科學發(fā)展目前面對三大有利條件:一是中國特色社會主義建設的偉大實踐,為哲學社會科學界提供了大有作為的廣闊舞臺,為哲學社會科學研究提供了源源不斷的資源、素材。二是黨和國家的高度重視和大力支持,為哲學社會科學的繁榮發(fā)展提供了有力保證。三是“百花齊放、百家爭鳴”方針的貫徹實施,為哲學社會科學界的思想創(chuàng)造和理論創(chuàng)新營造了良好環(huán)境。
國家“十二五”發(fā)展規(guī)劃綱要明確提出:“大力推進哲學社會科學創(chuàng)新體系建設,實施哲學社會科學創(chuàng)新工程,繁榮發(fā)展哲學社會科學。”中國社會科學院響應這一號召,啟動哲學社會科學創(chuàng)新工程。哲學社會科學創(chuàng)新工程,旨在努力實現以馬克思主義為指導,以學術觀點與理論創(chuàng)新、學科體系創(chuàng)新、科研組織與管理創(chuàng)新、科研方法與手段創(chuàng)新、用人制度創(chuàng)新為主要內容的哲學社會科學體系創(chuàng)新。實施創(chuàng)新工程的目的是構建哲學社會科學創(chuàng)新體系,不斷加強哲學社會科學研究,多出經得起實踐檢驗的精品成果,多出政治方向正確、學術導向明確、科研成果突出的高層次人才,為人民服務,為繁榮發(fā)展社會主義先進文明服務,為中國特色社會主義服務。
實施創(chuàng)新工程的一項重要內容是遵循哲學社會科學學科發(fā)展規(guī)律,完善學科建設機制,優(yōu)化學科結構,形成具有中國特色、結構合理、優(yōu)勢突出、適應國家需要的學科布局。作為創(chuàng)新工程精品成果的展示平臺,哲學社會科學各學科發(fā)展報告的撰寫,對于準確把握學科前沿發(fā)展狀況、積極推進學科建設和創(chuàng)新來說,是一項兼具基礎性和長遠性的重要工作。
中華人民共和國成立以來,伴隨中國社會主義革命、建設和改革發(fā)展的歷史,中國特色哲學社會科學體系也處在形成和發(fā)展之中。特別是改革開放以來,隨著我國經濟社會的發(fā)展,哲學社會科學各學科的研究不斷拓展與深化,成就顯著、舉世矚目。為了促進中國特色、中國風格、中國氣派的哲學社會科學觀念、方法和體系的進一步發(fā)展,推動我國哲學社會科學優(yōu)秀成果和優(yōu)秀人才走向世界,更主動地參與國際學術對話,擴大中國哲學社會科學話語權,增強中華文化的軟實力,我們亟待梳理當代中國哲學社會科學各學科學術思想的發(fā)展軌跡,不斷總結各學科積累的優(yōu)秀成果,包括重大學術觀點的提出及影響、重要學術流派的形成與演變、重要學術著作與文獻的撰著與出版、重要學術代表人物的涌現與成長等。為此,中國社會科學出版社組織編撰“中國哲學社會科學學科發(fā)展報告”大型連續(xù)出版叢書,既是學術界和出版界的盛事,也是哲學社會科學創(chuàng)新工程的重要組成部分。
“中國哲學社會科學學科發(fā)展報告”分為三個子系列:“當代中國學術史”、“學科前沿研究報告”和“學科年度綜述”!爱敶袊鴮W術史”涉及哲學、歷史學、考古學、文學、宗教學、社會學、法學、教育學、民族學、經濟學、政治學、國際關系學、語言學等不同的學科和研究領域,內容豐富,能夠比較全面地反映當代中國哲學社會科學領域的研究狀況!皩W科前沿研究報告”按一級學科分類,每三年發(fā)布,“學科年度綜述”為內部出版物!皩W科前沿研究報告”內容包括學科發(fā)展的總體狀況,三年來國內外學科前沿動態(tài)、最新理論觀點與方法、重大理論創(chuàng)新與熱點問題,國內外學科前沿的主要代表人物和代表作;“學科年度綜述”內容包括本年度國內外學科發(fā)展最新動態(tài)、重要理論觀點與方法、熱點問題,代表性學者及代表作。每部學科發(fā)展報告都應當是反映當代重要學科學術思想發(fā)展、演變脈絡的高水平、高質量的研究性成果;都應當是作者長期以來對學科跟蹤研究的辛勤結晶;都應當反映學科最新發(fā)展動態(tài),準確把握學科前沿,引領學科發(fā)展方向。我們相信,該出版工程的實施必將對我國哲學社會科學諸學科的建設與發(fā)展起到重要的促進作用,該系列叢書也將成為哲學社會科學學術研究領域重要的史料文獻和教學材料,為我國哲學社會科學研究、教學事業(yè)以及人才培養(yǎng)作出重要貢獻。
李宇明,北京語言大學教授,國際中國語言學會會長,中國語言學會語言政策與規(guī)劃研究會會長,《語言戰(zhàn)略研究》雜志主編。曾任國家語委副主任,教育部語言文字信息管理司司長,教育部語言文字應用研究所所長,華中師大副校長。1997年獲全國“五一”勞動獎章,2015年獲香港理工大學“2015杰出中國訪問學人”榮譽稱號。出版《兒童語言的發(fā)展》《語言的理解與發(fā)生》(合作)《漢語量范疇研究》《語言學習與教育》《語法研究錄》《中國語言規(guī)劃論》《中國語言規(guī)劃續(xù)論》《中國語言規(guī)劃三論》等著作10余部,發(fā)表論文460余篇。主編《全球華語詞典》《全球華語大詞典》。主持編寫《中國語言生活狀況報告》數年,與李嵬聯合主編的THE LANGUAGE SITUATION INCHINA(Volume1~3)由德國DEGRUYTER出版社與商務印書館聯合出版。研究成果曾譯為蒙、藏、維、日、韓、俄、法、英等多種文字。
第一章 總論
第一節(jié) 語言學史研究的回顧與思考
第二節(jié) 語言學研究的總體狀況
第三節(jié) 編撰理念
第二章 語音研究
第一節(jié) 基于傳統(tǒng)不斷深入的音韻學
第二節(jié) 日新月異的實驗語音學
第三節(jié) 引進借鑒中發(fā)展的音系學
第三章 文字學研究
第一節(jié) 古文字研究
第二節(jié) 近代漢字研究
第三節(jié) 現代漢字研究
第四節(jié) 文字學研究的回顧與展望
第四章 詞匯學研究
第一節(jié) 詞匯語義學研究
第二節(jié) 漢語詞匯研究
第三節(jié) 詞匯對比研究
第四節(jié) 詞典學與術語研究
第五章 語義學研究
第一節(jié) 早期漢語語義研究
第二節(jié) 現代語義學的產生與發(fā)展
第三節(jié) 21世紀現代語義學的百花齊放
第四節(jié) 漢語語義學研究展望
第六章 現代漢語語法學研究
第一節(jié) 結構主義轉向
第二節(jié) 結構主義的中國化
第三節(jié) 語法理論的多元化
第四節(jié) 現代漢語語法研究中的幾個熱點論題
第五節(jié) 現代漢語語法研究的基本態(tài)勢及若干問題
第七章 漢語語法史學研究
第一節(jié) 漢語語法史研究的初創(chuàng)時期
第二節(jié) 漢語語法史研究的發(fā)展時期
第三節(jié) 漢語語法史研究的繁榮時期
第四節(jié) 漢語語法史研究展望
第八章 修辭學研究
第一節(jié) 修辭學的普及與沉寂期
第二節(jié) 修辭學的發(fā)展期(上)
第三節(jié) 修辭學的發(fā)展期(下)
第四節(jié) 修辭學研究展望
第九章 語用學研究
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 微觀層面的語用學研究
第三節(jié) 宏觀層面的語用學研究
第四節(jié) 語用學研究的主要成就
第五節(jié) 語用學研究展望
第十章 漢語方言學研究
第一節(jié) 漢語方言研究概況
第二節(jié) 漢語方言分區(qū)的討論
第三節(jié) 漢語方言研究領域的擴展
第四節(jié) 漢語方言研究展望
第十一章 漢語教學研究
第一節(jié) 漢語母語教學研究
第二節(jié) 漢語作為第二語言教學研究
第三節(jié) 華語教學研究
第四節(jié) 少數民族的雙語教學研究
第五節(jié) 語言測試研究
第十二章 少數民族語言研究
第一節(jié) 民族語言國情調查
第二節(jié) 民族語言本體研究
第三節(jié) 民族文字研究
第四節(jié) 民族語言文字應用研究
第五節(jié) 跨境語言文字研究
第六節(jié) 民族語言研究的問題與趨勢
第十三章 外國語言研究
第一節(jié) 外國語言學研究
第二節(jié) 翻譯研究
第三節(jié) 外語教學與測試研究
第四節(jié) 外語生活研究
第十四章 語言信息處理研究
第一節(jié) 漢字處理
第二節(jié) 語音識別與語音合成
第三節(jié) 自動分詞標注
第四節(jié) 句法語義分析
第五節(jié) 機器翻譯
第六節(jié) 語言資源建設
第七節(jié) 語言監(jiān)測
第八節(jié) 古漢語信息處理
第九節(jié) 發(fā)展趨勢和尚待解決的問題
第十五章 心理語言學研究
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 正常人的語言加工研究
第三節(jié) 語言障礙研究
第四節(jié) 中國心理語言學的未來發(fā)展之路
第十六章 領域語言學研究
第一節(jié) 法律語言學
第二節(jié) 刑偵語言學
第三節(jié) 地名學
第四節(jié) 廣告語言學
第五節(jié) 新聞語言學
第六節(jié) 語言經濟學
第七節(jié) 醫(yī)療語言學
第十七章 語言規(guī)劃研究
第一節(jié) 新中國成立至“文革”時期的語言規(guī)劃
第二節(jié) 改革開放至20世紀末的語言規(guī)劃
第三節(jié) 21世紀初的語言規(guī)劃
第四節(jié) 語言規(guī)劃的回顧與展望
索引
后記
《中國哲學社會科學學科發(fā)展報告·當代中國學術史系列:當代中國語言學研究》:
二詞義研究系統(tǒng)化與問題聚焦
20世紀八九十年代,漢語詞義研究在詞匯學領域漸成主流,一方面,有數部專著集中探討詞義問題,使?jié)h語詞義研究更加全面系統(tǒng);另一方面,詞匯學界圍繞一些詞義問題展開持續(xù)討論,深化了詞義理論研究。這一時期問世的詞義研究專著有孫良明《詞義和釋義》(1982)、朱星《漢語詞義簡析》(1985)、蘇新春《漢語詞義學》(1992)、符淮青《詞義的分析和描寫》(1996)、羅正堅《漢語詞義引申導論》(1996)等。其中貢獻和影響較大的是《漢語詞義學》和《詞義的分析和描寫》。
蘇新春《漢語詞義學》分為結構、人文、方法、史論四篇,“結構篇”比重最大,主要討論漢語中詞的表層義和深層義、詞義的基本屬性、詞義與詞形的關系、詞義與詞語結構、詞義的系統(tǒng)結構、詞義演變等問題;“人文篇”主要分析漢語詞匯的文化內涵;“方法篇”全面總結詞的“語言結構義”和“文化意義”的分析方法;“史論篇”概述古代、現代、當代詞義研究的發(fā)展歷程、特點及趨勢。對漢語詞義進行了語言學、文化學、方法論和學術史的多角度綜論,是一部具有開拓性的漢語詞義學概論。
如果說《漢語詞義學》主要以“全”著稱,那么,符淮青《詞義的分析和描寫》則以“新”取勝。這部著作雖然秉承了20世紀70年代末傳人我國的構成成分分析法(即義素分析法)的研究旨趣,但對構成成分分析法的局限有清醒的認識,力求“以自然語言對詞義的表述為基礎,加以適當的調整、限制,使其規(guī)整,結合必要的形式化,去說明、分析詞義”(第71頁),發(fā)明了“詞義成分-詞義構成模式”分析法!霸~義成分”指在詞典釋義中出現的最能顯示詞義特點的成分;這些詞義成分按照自然語言表述規(guī)則的結合就成為“詞義構成模式”(第92-93頁)。這種詞義分析法的創(chuàng)新之處在于,它摒棄了依憑研究者的直覺設置或分解詞義構成成分的做法,先通過分析某類詞的詞典釋義材料歸納出參項齊備的詞典釋義模式,在此基礎上提出該類詞“詞義成分-詞義構成模式”的基本分析框架,因此,“詞義成分-詞義構成模式”分析法的適用范圍明顯大于義素分析法。不過,這種分析法是以表動作行為、名物和性狀的詞為例提出的,分析對象都是意義較為具體的詞,如果用于分析意義較為抽象的實詞,比如存現動詞“在、有”、抽象名詞“現象”“關系”等,“詞義成分-詞義構成模式”恐怕會受到一定的限制。
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