本書是曾擔(dān)任6年復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)、12年英國諾丁漢大學(xué)校長(zhǎng)的我國核物理學(xué)家、教育家、中國科學(xué)院院士、寧波諾丁漢大學(xué)校長(zhǎng)楊福家關(guān)于大學(xué)博雅教育的論述。作者以其豐富的教育實(shí)踐與教育管理經(jīng)驗(yàn)，從歷史的、國際的、開放的視野，全面闡述了博雅教育的地位、博雅教育的歷史、博雅教育的涵義、博雅教育的要素，以及在我國大學(xué)教育中進(jìn)行博雅教育的重要性，詳細(xì)介紹了西方國家實(shí)施博雅教育的具體做法和成功經(jīng)驗(yàn)。文中還介紹了在復(fù)旦大學(xué)開展博雅教育的基礎(chǔ)以及寧波諾丁漢大學(xué)開展的博雅教育。