隨著中國(guó)外語(yǔ)教育事業(yè)的迅速發(fā)展，外語(yǔ)教育界每年都有許多事件發(fā)生，它們從不同角度影響著我國(guó)的國(guó)家外語(yǔ)能力與公民外語(yǔ)素質(zhì)的提高。本系列報(bào)告自2011年起，每年對(duì)我國(guó)外語(yǔ)教育各個(gè)領(lǐng)域的重要事件、活動(dòng)和發(fā)展進(jìn)行全面、系統(tǒng)的梳理、簡(jiǎn)述和總結(jié)，以期定期記錄我國(guó)外語(yǔ)教育的發(fā)展過(guò)程，全景展現(xiàn)外語(yǔ)教育現(xiàn)狀。 　　《2017中國(guó)外語(yǔ)教育年度報(bào)告》共有六章，第一章為總報(bào)告，第二至第六章分別報(bào)告2017年我國(guó)高等外語(yǔ)教育、高等職業(yè)外語(yǔ)教育、基礎(chǔ)外語(yǔ)教育、外語(yǔ)教師教育與發(fā)展和信息技術(shù)與外語(yǔ)教育的發(fā)展?fàn)顩r，涉及多個(gè)外語(yǔ)語(yǔ)種和不同的外語(yǔ)教育層次，真實(shí)、實(shí)時(shí)地記錄我國(guó)外語(yǔ)教育在2017年的發(fā)展和變遷。 　　《2017中國(guó)外語(yǔ)教育年度報(bào)告》不僅具有史料意義，而且能夠幫助我們及時(shí)回顧、總結(jié)我國(guó)外語(yǔ)教育工作的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，探索解決問(wèn)題的新途徑。對(duì)外語(yǔ)教師、外語(yǔ)教育研究者和決策者，以及相關(guān)專業(yè)的研究生具有很高的參考價(jià)值。