歷史總是因為某些偶然而改變。正是因為喬布斯和沃茲尼亞克相識，才有了兩個人后來的合作，才有了“蘋果電腦公司”的誕生，也才有了蘋果改變世界的奇跡。
    1972年，高中畢業(yè)的喬布斯說服養(yǎng)父母讓他到收費很高的波特蘭大的里德學院讀大學�？墒牵瑔滩妓沟男郧槿缫榜R一般桀驁不馴，他根本不愿意遵守學校的那些約束和規(guī)定。而且，讀了六個月的大學后，喬布斯根本看不出上大學有任何意義。他既不知道自己這一生想干什么，也不確定大學能幫他弄明白自己想干什么。就在這迷茫之際，他決定退學。
    人生命運的選擇，其緊要處往往取決于自己的心。各種歸途與結果，皆懸于一念。回憶自己退學的經歷，喬布斯說：
    當年做出這個決定的時候心里還有點打鼓，但現在往回看，那卻是我有
    生以來做出的最好的決定之一。
    退學后的喬布斯沒有離開學校，里德學院也非常寬容地允許他繼續(xù)住在學校里，甚至允許他去聽課。從退學那一刻起，喬布斯就可以不再學習那些他毫不感興趣的必修課，而開始有選擇地去旁聽一些在他看來更有意思的課程。
    沒有喜歡上的課時，無人約束的喬布斯就在校園里閑逛。一次，他偶然發(fā)現校園里所有的公告欄和抽屜標簽上的字都寫得非常漂亮。他覺得字寫得好了對人有幫助，于是，他決定選一門書法課，學學怎么寫好字。
    當時他并不指望書法在以后的生活中能起什么大的作用。但是，幾年之后，當喬布斯設計第一臺Macintosh計算機時，以前學的書法一下子浮現在他腦海里。于是，他把這些東西全都設計進了計算機中。這是第一臺有著漂亮的文字版式的計算機。用喬布斯自己的話說：
    要不是我當初在大學里偶然選了這么一門課，Macintosh計算機絕不會有那么多種印刷字體和間距安排合理的字號。
    一個人在成長過程中，也許并不完全知道哪一項學習內容會對自己的未來有用，所以，要珍惜每一個學習的機會。有哲人說：你要盡可能多地播種，因為不知道哪個種子能夠發(fā)芽。
    成為自由青年的喬布斯開始研究他喜好的電子學，從此開始了他與電腦、電子產品的不解之緣。
    1974年的一天，喬布斯在翻閱報紙時，看到了一個叫雅達利（Atari）的大公司登出的一份招聘電子機械師的啟事，上面寫著“擁有快樂和金錢”。喬布斯對這個崗位很感興趣，正想賺點錢出去旅游的他決定試一試。沒有任何工作經驗的喬布斯知道自己用常規(guī)的辦法是得不到這個工作的，于是他采取了特殊的辦法。他穿著一身舊衣服，嬉皮士打扮，坐在雅達利公司的人事主管面前告訴對方：“我對這個工作感興趣，我不會走的，除非你們雇傭我。”人事主管沒辦法，只好找技術主管去商量：或者把喬布斯交給警察，或者雇傭他。技術主管特意去看了看喬布斯，喬布斯身上內在的活力和想象力打動了這位技術主管，他建議給喬布斯一個機會。這樣，喬布斯開始了他人生中第一次也是唯一一的打工生涯。
    19歲的喬布斯成為雅達利電視游戲機公司的一名職員，主要的工作是設計電腦游戲并進行一些電腦游戲軟件的維護。這個工作對喬布斯來說很輕松，他執(zhí)行并完成了一些設計。有一次，公司在國外的游戲市場出了點問題，當地的機械師解決不了，喬布斯到后只用兩個小時就解決了問題。
    年輕而不安分的喬布斯對印度佛教有著濃厚的興趣。于是，他找了個機會漂洋過海去印度追隨大師修行。從印度回來后，他完仝改變了自己，決定以一種與之前不同的方式重新開始。他剃光了頭，穿著寬松的黃色外套，又回到雅達利公司。而雅達利公司再次接納了他。喬布斯這種打破常規(guī)的行事風格，正是后來蘋果公司產品打破常規(guī)進行產品設計和用戶體驗創(chuàng)新的源頭之一。
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