本書按照“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的要求，以工作任務(wù)為導(dǎo)向進行課程設(shè)計。將教材內(nèi)容分成10個具體任務(wù)單元，組成完整的企業(yè)文化課程體系。本書既貫徹了開放教育與高職理念，又注意了教材理論完整性，較好地實現(xiàn)了教材理論“必需、夠用”的要求。本書內(nèi)容新穎，通俗易懂，案例貼近學(xué)生，生動有趣，注重理論聯(lián)系實際，各章附有增值閱讀、能力自測、案例分析、實踐與操作。各章以相關(guān)鏈接和案例研究的方式穿插與所介紹原理相關(guān)的案例和故事，以便擴展視野，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深對理論知識的理解。本書從適應(yīng)遠程開放教育及高職教材改革需要出發(fā)，以全面反映當代企業(yè)文化理論研究和實踐最新成果，用實際案例解決理論問題為主要特色，是一種“講、讀、研、用、練”一體化的教材，以盡可能適應(yīng)精講多練、強調(diào)能力和能動性的新型教學(xué)方式的需要。