財務(wù)管理人才是企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略性寶貴資源，其數(shù)量和質(zhì)量直接決定了企業(yè)能夠盡快適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)并形成長期競爭優(yōu)勢。構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)財務(wù)管理人才培養(yǎng)模式，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)財務(wù)管理人才“升級版”的實(shí)戰(zhàn)能力，實(shí)現(xiàn)從“財務(wù)型”向“戰(zhàn)略型”財務(wù)管理的轉(zhuǎn)型升級，更好服務(wù)于國家發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，是高校亟待解決的重要課題和緊迫任務(wù)。本書通過對高校層面、學(xué)生層面、就業(yè)單位層面深入調(diào)查研究，剖析中國財務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀，為財務(wù)管理專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新提供思路。借鑒美國、英國、日本、加拿大等發(fā)達(dá)國家的人才培養(yǎng)模式，結(jié)合國內(nèi)外人才培養(yǎng)的不同情況，對高校構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)財務(wù)管理人才培養(yǎng)模式從理論和實(shí)踐的層面進(jìn)行系統(tǒng)的研究探索，基于歷史演變和前瞻性相結(jié)合、國內(nèi)研究與國外研究相結(jié)合、基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究相結(jié)合的學(xué)術(shù)探討,力求適應(yīng)新形勢、新任務(wù)。 全書呈現(xiàn)有案例，有思想，有空間，新框架，新版式，新方法的“三有三新”的特色，指導(dǎo)優(yōu)化課程體系、變革教學(xué)方法、更新評價理念、構(gòu)建全方位教材、造就高素質(zhì)教師五大人才培養(yǎng)體系。