上冊目錄
第一部分 心理咨詢基礎
第一章 心理咨詢評估 ／ 002
第一節(jié) 評估來訪者問題的一般程序 ／ 002
第二節(jié) 對來訪者的基本評估的分析 ／ 006
第三節(jié) 常見的心理問題 ／ 019
第二章 心理咨詢的基本技術 ／ 027
第一節(jié) 建立咨詢關系 ／ 027
第二節(jié) 個體心理咨詢技術 ／ 033
第三節(jié) 團體心理咨詢技術 ／ 052
第三章 心理咨詢的倫理與設置 ／ 068
第一節(jié) 心理咨詢中的倫理與設置原則 ／ 068
第二節(jié) 個體心理咨詢中常見的倫理與設置問題 ／ 069
第三節(jié) 個體心理咨詢的設置內(nèi)容 ／ 071
第四節(jié) 團體咨詢設置與團體文化設置 ／ 079
第五節(jié) 團體咨詢的保密原則與契約實施 ／ 081
第二部分 心理咨詢技能
第四章 焦點咨詢技能 ／ 088
第一節(jié) 焦點解決的哲學基礎 ／ 088
第二節(jié) 焦點解決短期療法的基本理念 ／ 090
第三節(jié) 焦點解決短期療法的實施過程 ／ 092
第四節(jié) 焦點解決短期療法的治療技巧 ／ 094
第五節(jié) 焦點解決短期療法的治療原則 ／ 101
第五章 敘事咨詢技能 ／ 104
第一節(jié) 敘事療法簡述 ／ 104
第二節(jié) 敘事咨詢技能——外化 ／ 106
第三節(jié) 敘事咨詢技能——改寫 ／ 118
第四節(jié) 敘事咨詢技能——編排和詮釋 ／ 126
第五節(jié) 敘事咨詢技能——見證 ／ 127
第六節(jié) 敘事治療的意義 ／ 128
第六章 繪畫心理治療 ／ 131
第一節(jié) 繪畫心理治療技術 ／ 131
第二節(jié) 心情畫 ／ 135
第三節(jié) 九宮格（九分割統(tǒng)合繪畫法） ／ 136
第四節(jié) 風景構成法 ／ 140
第五節(jié) 家庭文化繪畫技術——我的六個家 ／ 143
第六節(jié) 此時此地 ／ 145
第七節(jié) 粘貼畫 ／ 148
第八節(jié) 心理刮痧 ／ 150
第九節(jié) 時間繪畫療法——十年 ／ 156
第十節(jié) 涂鴉 ／ 158
第十一節(jié) 心理二維碼 ／ 160
第十二節(jié) 繪畫治療技術注意事項 ／ 162
第七章 積極心理咨詢技能 ／ 164
第一節(jié) 積極心理學技術的理論根據(jù) ／ 164
第二節(jié) 積極情緒的培育技術 ／ 165
第三節(jié) 積極心理品質的訓練技術 ／ 178
第四節(jié) 積極人際關系建設的技術 ／ 188
第五節(jié) 積極意義的轉化技術 ／ 198
第八章 危機干預與哀傷輔導技能 ／ 208
第一節(jié) 危機與危機干預 ／ 208
第二節(jié) 危機干預理論與干預模式 ／ 211
第三節(jié) 危機干預的策略 ／ 214
第四節(jié) 危機干預的基本步驟和評估 ／ 221
第五節(jié) 危機干預熱線 ／ 226
第六節(jié) 心理創(chuàng)傷 ／ 232
第七節(jié) 哀傷輔導 ／ 236
第九章 文化視角下的咨詢技能 ／ 239
第一節(jié) 文化對人的特殊影響 ／ 239
第二節(jié) 文化動力治療小組 ／ 244
第三節(jié) 技術主導模式下文化動力治療小組 ／ 252
第四節(jié) 導師主導下文化動力治療小組 ／ 268
第五節(jié) 動力主導下的文化動力治療小組 ／ 285
下冊目錄
第三部分 個體心理服務
第十章 婚戀關系咨詢 ／ 310
第一節(jié) 戀愛咨詢案例 ／ 310
第二節(jié) 他方出軌咨詢 ／ 317
第三節(jié) 離異咨詢 ／ 324
第四節(jié) 新婚夫婦婆媳關系咨詢 ／ 328
第五節(jié) 女人也有用 ／ 332
第十一章 親子關系咨詢 ／ 336
第一節(jié) 親子關系的理論及研究 ／ 336
第二節(jié) 常見親子關系問題 ／ 342
第三節(jié) 家庭教育咨詢 ／ 348
第四節(jié) 親子溝通咨詢 ／ 352
第五節(jié) 兒童青少年行為矯正 ／ 353
第六節(jié) 親子關系咨詢案例實操 ／ 361
第七節(jié) 親子關系心理游戲與案例分析 ／ 367
第十二章 人際沖突咨詢 ／ 379
第一節(jié) 人際關系 ／ 379
第二節(jié) 人際沖突 ／ 380
第三節(jié) 人際沖突的咨詢 ／ 382
第十三章 自我成長咨詢 ／ 393
第一節(jié) 小學生自我成長咨詢 ／ 393
第二節(jié) 初中生自我成長困擾 ／ 399
第三節(jié) 高中生自我成長困擾 ／ 404
第四節(jié) 大學生自我成長困擾 ／ 409
第十四章 情緒管理 ／ 418
第一節(jié) 理解情緒 ／ 418
第二節(jié) 善待“抑郁” ／ 424
第三節(jié) 管理情緒 ／ 428
第四部分 團體心理服務
第十五章 社區(qū)心理健康服務 ／ 434
第一節(jié) 我國的社區(qū)心理學研究 ／ 434
第二節(jié) 社區(qū)心理 ／ 440
第三節(jié) 社區(qū)心理服務 ／ 443
第四節(jié) 中國社區(qū)需要的心理服務 ／ 445
第五節(jié) “254”支持性模式 ／ 446
——中國視角下的社區(qū)服務探索 ／ 446
第六節(jié) “254”支持性模式實施 ／ 449
第十六章 企業(yè)心理健康服務 ／ 480
第一節(jié) 企業(yè)心理健康服務的背景與意義 ／ 480
第二節(jié) 企業(yè)團體心理健康服務的范疇 ／ 485
第三節(jié) 企業(yè)團體心理健康服務的引入時機 ／ 491
第四節(jié) 企業(yè)心理健康服務的常見形式 ／ 493
第五節(jié) 企業(yè)團體心理健康服務體系建設 ／ 497
第六節(jié) 企業(yè)心理健康服務的方案展示 ／ 501
第十七章 學校心理健康服務 ／ 511
第一節(jié) 體驗式團體教育模式概述 ／ 511
第二節(jié) 體驗式團體教育模式操作技術 ／ 517
第三節(jié) 教師心理資本優(yōu)化操作方案 ／ 530
第四節(jié) 體驗式團體教育模式家長會 ／ 535
第五節(jié) 體驗式團體教育模式班會 ／ 545
第十八章 醫(yī)院心理健康服務 ／ 557
第一節(jié) 醫(yī)患溝通 ／ 557
第二節(jié) 醫(yī)患溝通團體輔導方案 ／ 561
第三節(jié) 醫(yī)務人員心理資本建設 ／ 564
第四節(jié) 醫(yī)務人員心理資本提升方案 ／ 565
第五節(jié) 積極人際關系建立團體輔導方案 ／ 575
第十九章 機關事業(yè)單位心理服務 ／ 579
第一節(jié) 概述 ／ 579
第二節(jié) 品格優(yōu)勢和美德 ／ 584
第三節(jié) 積極情緒 ／ 590
第四節(jié) 積極關系 ／ 597
第五節(jié) 職業(yè)價值感 ／ 602
第二十章 軍人心理健康服務 ／ 609
第一節(jié) 軍人團體心理健康服務概述 ／ 610
第二節(jié) 軍人團體心理健康服務的類型 ／ 616
第三節(jié) 軍人團體心理健康服務的運行程序 ／ 617
第四節(jié) 軍人團體心理健康服務的組織和指導 ／ 620
第五節(jié) 軍人團體心理健康服務方案展示 ／ 627
第二十一章 警務人員團體心理咨詢 ／ 643
第一節(jié) 運用積極心理學提升警務人員的心理健康 ／ 643
第二節(jié) 警務人員團體心理咨詢理念 ／ 645
第三節(jié) 團體心理咨詢方案設計 ／ 646
第二十二章 積極婚姻家庭治療 ／ 654
第一節(jié) 家庭文化塑造 ／ 654
第二節(jié) 積極品質提升 ／ 658
第三節(jié) 親密關系平衡 ／ 665
第四節(jié) 家庭未來展望 ／ 668
第五節(jié) 父母成長小組具體方案 ／ 670
第六節(jié) 女性成長小組具體方案 ／ 677
第二十三章 心理同學會 ／ 684
第一節(jié) 心理同學會簡介 ／ 684
第二節(jié) 心理同學會的六大部分 ／ 686
第三節(jié) 學術研討 ／ 689
第四節(jié) 生命故事 ／ 696
第五節(jié) 技術練習 ／ 701
第六節(jié) 實踐報告 ／ 708
第七節(jié) 書香四季 ／ 714
第八節(jié) 問題解決 ／ 718
附錄一 推薦暖場活動集錦 ／ 723
附錄二 24 次心理同學會開展順序 ／ 732
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