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學校整體課程規(guī)劃的七個關鍵

學校整體課程規(guī)劃的七個關鍵

定  價:62 元

        

  • 作者:楊四耕 著
  • 出版時間:2021/3/1
  • ISBN:9787576004243
  • 出 版 社:華東師范大學出版社
  • 中圖法分類:G632.3 
  • 頁碼:332
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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學校整體課程規(guī)劃是隨著學校課程自主權的獲得,為推進有邏輯的學校課程變革而研制的、指導學校課程實踐的文本,是課程權力分享與課程決策統(tǒng)一的過程,是課程決策、課程設計以及課程編制過程的有機統(tǒng)一。
這一概念可以從兩個維度理解:從靜態(tài)角度看,學校整體課程規(guī)劃是文本,是指導學校有邏輯地推進學校課程變革的文本;從動態(tài)角度看,學校整體課程規(guī)劃是過程,是課程決策、課程設計以及課程編制的過程。因此,學校整體課程規(guī)劃既可以作名詞,又可以作動詞。我們有時也可以將學校整體課程規(guī)劃簡稱為學校課程規(guī)劃。
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