人力資源是企業(yè)的核心資產，員工的成長是組織發(fā)展的強大推動力。然而，從新員工成長為專家或經理人是一個復雜的過程，需要有邏輯、有結構、有系統(tǒng)地學習方能實現(xiàn)。
《管理365：為團隊及個體賦能》聚焦于個人在企業(yè)中的成長過程，以企業(yè)員工的四次轉型及經理人的三重身份為主線，介紹了員工如何通過職業(yè)素養(yǎng)的提升，成長為企業(yè)的骨干人員；如何通過管理方法的學習，成長為企業(yè)的管理者；如何通過領導力的訓練，實現(xiàn)向二重身份的轉變；如何通過教練能力的培養(yǎng)，實現(xiàn)向第三重身份的蛻變，成為可以成為他人的企業(yè)教練。全書分為4章，共55個小主題，對復雜的管理關系和方法，以框架圖的方式進行講解，內容直白清楚、輕松易懂、簡單實用。
《管理365：為團隊及個體賦能》可作為企業(yè)基層和中層管理者提升工作效率、管理能力和領導力的行動指南，也可作為企業(yè)的員工執(zhí)行力培訓手冊。
以個人成長推動組織成長的行動指南，南開管理學博士，20年外企高管工作經驗與央企管理咨詢經驗總結；
讓普通員工成長為骨干，讓骨干成長為管理者，組織內各層級人員的職業(yè)成長指南書；
4次轉型，55個專題，300多個溝通力、執(zhí)行力、領導力提升工具，以持續(xù)、系統(tǒng)的學習方式，提升學習效果；
菜單式學習，可視化框架圖解，讓復雜的管理方法與技巧清晰明了；
附贈57段作者導讀視頻，每一個小節(jié)都有視頻講解（掃描文中二維碼），體驗云平臺時代的學習方法。
張軍
畢業(yè)于南開大學，管理學博士，經濟學博士后。研究方向包括戰(zhàn)略管理、人力資源管理、宏觀經濟。國際勞工組織（ILO）專家培訓師，管理365創(chuàng)始人、核心導師。
先后任職于央企、外企、民企，曾任專業(yè)工程師、人力資源總監(jiān)、事業(yè)部總經理、常務副總經理、總經理等職務。
擁有20年的管理經驗，在戰(zhàn)略分解與執(zhí)行、變革管理與創(chuàng)新思維、管理方法與領導藝術等方面有一定的見解和有效的解決方案。
結合自身豐富的企業(yè)管理經驗及管理學知識，為通信、電力、金融、石油石化、航空、航天、汽車、煙草、醫(yī)藥、食品、物流、交通、建筑、房地產、旅游、傳媒等行業(yè)的企業(yè)提供過培訓、輔導或管理咨詢。
目錄
第一篇 職業(yè)素養(yǎng)
W01 骨干格局 5
W02 邏輯思考 11
W03 職場學習 17
W04 工作原則 23
W05 工作方法 31
W06 人際關系 37
W07 人際溝通 43
W08 情商提升 49
W09 壓力管理 55
W10 高效執(zhí)行 61
第二篇 管理方法
W11 管理格局 71
W12 對上溝通 77
W13 平級溝通 83
W14 對下溝通 89
W15 沖突管理 95
W16 跨部門溝通 101
W17 會議管理 107
W18 商務溝通 113
W19 認知管理 119
W20 認知權力 125
W21 管理與領導 131
W22 新任經理 137
W23 設定目標 143
W24 制訂計劃 149
W25 確定標準 155
W26 安排工作 161
W27 檢查工作 167
W28 工作改善 173
W29 工作總結 179
W30 過程控制 185
W31 團隊管理 191
W32 培育下屬 197
W33 解決問題 203
W34 流程管理 209
W35 制度管理 215
W36 選拔配置 221
W37 績效管理 227
W38 績效實踐 233
W39 培訓管理 239
W40 職涯管理 245
第三篇 領導藝術
W41 領導格局 254
W42 個人影響力 260
W43 營造氛圍 266
W44 理解激勵 272
W45 激勵技巧 278
W46 授權管理 284
W47 有效決策 290
W48 商業(yè)敏感 296
W49 創(chuàng)新管理 302
W50 變革管理 308
第四篇 教練實踐
W51 教練格局 316
W52 教練技能 322
W53 教練流程 328
W54 教練實踐 334
W55 教練文化 340
全書總結 346
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