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語文教學的哲學與詩意
全書共分四個部分: 第一, 創(chuàng)造真善美的人格, 作者圍繞著陶行知教育思想的學習和研究, 探討了如何在語文教學中著力培養(yǎng)學生真善美的人格。第二, 放飛創(chuàng)造的詩情, 作者學習和運用全國著名語文特級教師蔡澄清先生的語文點撥教學法所做的實踐和思考。第三,秀出你的個性和風采, 作者運用馬克思主義辯證法的原理和新課標新課程改革的理念, 探索出來的具有作者個性風格的語文教學的方法和策略。第四,詩意的語文課堂, 作者根據(jù)語文課程的人文性和工具性的性質(zhì), 在科學性和藝術(shù)性相結(jié)合的思想指導下, 執(zhí)著追求充滿科學、藝術(shù)和詩意的語文課堂。
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