本書共設(shè)五部分內(nèi)容: 導(dǎo)論部分首先闡明課堂教學(xué)改革的重要意義極其本質(zhì)規(guī)律; 第一章是介紹“主體意識”課堂教學(xué)改革; 第二章是介紹“重學(xué)巧教”課堂教學(xué)改革; 第三章是介紹“力行”課堂教學(xué)改革; 第四章是介紹“德法”學(xué)科課堂教學(xué)改革。作者結(jié)合自己三十多年的教學(xué)磨礪, 總結(jié)了豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 并以此為基礎(chǔ), 通過理論聯(lián)系實(shí)踐, 形成了適合新課程理念的“力行”課堂教學(xué)改革成果。