邊彈邊唱是喜愛(ài)音樂(lè)的孩子們的夢(mèng)想, 可是復(fù)雜的歌曲伴奏編配磨滅了很多孩子的學(xué)習(xí)興趣。本書(shū)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向, 構(gòu)建彈唱知識(shí)與技能一體化學(xué)習(xí)模塊, 實(shí)用性和可操作性強(qiáng), 能讓學(xué)生快速入門(mén)并持續(xù)保持對(duì)鋼琴?gòu)棾�的濃厚學(xué)習(xí)興趣。本教材分為三個(gè)主要模塊, 分別是歌曲伴奏知識(shí)要點(diǎn)、歌曲彈唱實(shí)踐運(yùn)用和歌曲彈唱練習(xí)。第一講側(cè)重于與彈唱緊密相關(guān)的音樂(lè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí), 剔除了學(xué)科體系下的繁難理論帶給初學(xué)者的恐懼感, 讓學(xué)者輕松入門(mén)。第二講側(cè)重于伴奏織體的學(xué)習(xí)與運(yùn)用, 豐富音樂(lè)彈奏的手段。附錄部分, 結(jié)合學(xué)習(xí)者喜愛(ài)的少兒歌曲、經(jīng)典歌曲、流行歌曲, 將知識(shí)與技能綜合運(yùn)用于完整的歌曲之中。這三個(gè)板塊的內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn), 構(gòu)成一個(gè)初級(jí)彈唱知識(shí)能力體系。這本教材將傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材與現(xiàn)代化信息技術(shù)相結(jié)合, 除了提供新穎的教學(xué)思維和觀點(diǎn)之外, 還配有部分知識(shí)點(diǎn)微課視頻、作業(yè)素材等線(xiàn)上教學(xué)資源, 形成一個(gè)便于個(gè)性化學(xué)習(xí)的系統(tǒng), 能使學(xué)員快速入門(mén)并持續(xù)保持對(duì)鋼琴?gòu)棾�的濃厚興趣。