本書以培養(yǎng)適應(yīng)社會和教育發(fā)展的體育專業(yè)人才為落腳點(diǎn),用十一章系統(tǒng)講述教學(xué)設(shè)計(jì)課程的內(nèi)容，賦予學(xué)生全新的教學(xué)理念，闡述了中學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)的一般規(guī)律、方法和手段，其研究的主要內(nèi)容有中學(xué)體育教學(xué)中的學(xué)習(xí)者、目標(biāo)、內(nèi)容、過程、模式、方法、媒體、環(huán)境、評價、技能訓(xùn)練以及它們之間的相互關(guān)系，這幾個部分既有體育教學(xué)設(shè)計(jì)理論，又闡述了體育教學(xué)設(shè)計(jì)技術(shù)，體現(xiàn)了理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的特點(diǎn)，注重實(shí)踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的知識運(yùn)用和實(shí)際操作能力。本書以教材內(nèi)容為媒介，注重用豐富而典型的體育教學(xué)案例直擊熱點(diǎn)、剖析關(guān)鍵、引起共鳴，針對性強(qiáng)，是搭建體育專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)與未來體育教學(xué)實(shí)踐的橋梁。