本書以“醫(yī)學院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育及其協(xié)同發(fā)展研究”為選題, 包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育概論、醫(yī)學院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)同機制解讀、醫(yī)學院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的人才培養(yǎng)研究、醫(yī)學院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的操作實踐探索、醫(yī)學院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與道德教育的協(xié)同發(fā)展、醫(yī)學院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育的協(xié)同發(fā)展、醫(yī)學院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育協(xié)同發(fā)展的具體研究共七章內容, 力求源于實踐, 高于實踐, 最后服務于實踐, 努力探求醫(yī)學院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新模式。