雷米A.范康珀諾勒，賓夕法尼亞大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)博士，現(xiàn)任美國(guó)卡耐基梅隆大學(xué)現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)系副教授；主要研究領(lǐng)域包括二語(yǔ)習(xí)得、教學(xué)與測(cè)試、語(yǔ)用學(xué)與社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、課堂話語(yǔ)分析與互動(dòng)，對(duì)二語(yǔ)語(yǔ)用習(xí)得研究的貢獻(xiàn)尤為突出；主要論著有《社會(huì)文化理論與二語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)用學(xué)》《互動(dòng)與第二語(yǔ)言發(fā)展》等。

馬蕭，廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)語(yǔ)言學(xué)博士，現(xiàn)任武漢大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師；研究方向?yàn)檎Z(yǔ)用翻譯研究、英漢對(duì)比與翻譯研究、跨文化交際與翻譯研究；學(xué)術(shù)兼職包括武漢翻譯協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)邏輯學(xué)會(huì)語(yǔ)用學(xué)專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)英漢語(yǔ)比較研究會(huì)常務(wù)理事。

李丹麗，香港浸會(huì)大學(xué)英文系語(yǔ)言學(xué)哲學(xué)博士，現(xiàn)任武漢大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院英文系副教授、博士生導(dǎo)師；研究方向?yàn)樯鐣?huì)文化理論視角下的二語(yǔ)/外語(yǔ)學(xué)習(xí)、課堂二語(yǔ)習(xí)得等；主要論著有《英語(yǔ)課堂話語(yǔ)分析與支架式教學(xué)》《二語(yǔ)課堂互動(dòng)話語(yǔ)中教師支架的構(gòu)建》等。