本書深刻探討了大學語文教育的理論與實踐，為提升大學語文課程的質量和深度提供了系統(tǒng)性的指導。第一章講述大學語文的性質、特點與任務。第二章講述語文教育的本質。第三章講述如何創(chuàng)造性開展語文實踐活動。第四章講述大學語文的教學過程。第五章講述大學語文課堂教學的特征、原則、藝術以及新媒體的使用和課堂教學評價。第六章將翻轉課堂教學模式引入大學語文教學，思考如何促進大學語文的深度學習。本書不僅注重語文知識的傳授，更關注學生語言素養(yǎng)和綜合能力的培養(yǎng)，引領讀者深入思考如何在語文教育中更好地激發(fā)學生的創(chuàng)造力和批判性思維。