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項(xiàng)目式教學(xué)案例集萃 讀者對(duì)象:教育工作者
“新財(cái)經(jīng)”是建設(shè)“新文科”的集中體現(xiàn),建設(shè)一批基于新科技、新經(jīng)濟(jì)和新業(yè)態(tài)變革改造升級(jí)傳統(tǒng)財(cái)經(jīng)課程內(nèi)容的新財(cái)經(jīng)教材是我們的首要任務(wù)。本書正是在這樣的時(shí)代背景和需求下,致力于研究和推廣項(xiàng)目式教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力,使學(xué)生高效學(xué)習(xí),全面實(shí)現(xiàn)新財(cái)經(jīng)教學(xué)改革的最終目標(biāo)。本書是目前國(guó)內(nèi)第一部系統(tǒng)融入財(cái)經(jīng)專業(yè)課程知識(shí)點(diǎn)、結(jié)合國(guó)內(nèi)外社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最新前沿和熱點(diǎn),收集、開發(fā)、講解、評(píng)價(jià)了最具有代表性、典型性、可操作性和實(shí)踐性的高等院校PBL項(xiàng)目式教學(xué)案例。本教材將開發(fā)、匯集成熟、可行的若干項(xiàng)目式教學(xué)案例,以項(xiàng)目式教學(xué)法持續(xù)推進(jìn)課程教學(xué)范式深徹轉(zhuǎn)變,對(duì)這些PBL項(xiàng)目式案例進(jìn)行詳細(xì)點(diǎn)評(píng)、分析、解剖,講解PBL項(xiàng)目式案例的特點(diǎn)、撰寫方法、設(shè)計(jì)思路、評(píng)價(jià)方式等內(nèi)容。
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