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新時(shí)代高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)研究 讀者對象:教育研究人員
本書從高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的內(nèi)涵切入,闡述了與輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)密切相關(guān)的理論,并對建黨以來不同歷史時(shí)期高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)探索進(jìn)行回顧;對新時(shí)代高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要成就進(jìn)行歸納總結(jié),研究其所面臨的現(xiàn)實(shí)問題及原因,探討其在新時(shí)代建設(shè)中的必要性,以及其在新時(shí)代所面臨的新要求、新際遇、新矛盾和新環(huán)境;分別從學(xué)生、輔導(dǎo)員、高校、社會(huì)和國家等層面對輔導(dǎo)員建設(shè)成效評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行研究;最后探尋新時(shí)代高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的路徑選擇。同時(shí),結(jié)合案例來介紹國內(nèi)部分高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)情況。
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