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大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與創(chuàng)新實(shí)踐 讀者對(duì)象:大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究人員
本書(shū)是一本個(gè)人專(zhuān)著,論述了大學(xué)語(yǔ)文是集工具性、人文性、教育性和審美性等為一體的課程。本書(shū)從教學(xué)準(zhǔn)備技能、課堂教學(xué)技能、教學(xué)綜合技能和教學(xué)研究技能等多個(gè)角度進(jìn)行闡述。闡釋了教學(xué)設(shè)計(jì)技能、教學(xué)目標(biāo)設(shè)置技能、教學(xué)媒體選用技能、教學(xué)策略制定技能和教案編寫(xiě)技能。本書(shū)主要論述了導(dǎo)入技能、講解技能、提問(wèn)技能、組織學(xué)生學(xué)習(xí)技能、板書(shū)技能等。探討了教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)技能、教學(xué)思維技能、教學(xué)管理技能、因材施教技能和項(xiàng)目教學(xué)技能等。
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