學習自由與選擇--我國研究型大學本科階段學生的學習自由研究
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- 中圖法分類:G642
- 頁碼:255
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《學習自由與選擇(我國研究型大學本科階段學生的學習自由研究)》講述了:大學生的學習自由是大學學術自由的應有之意,亦是大學生個人需求和利益的外在表現。學習自由有著豐富的內涵,它所輻射和涵蓋的范圍包括了高等學校教學和管理的多個重要方面!秾W習自由與選擇(我國研究型大學本科階段學生的學習自由研究)》梳理、分析了我國研究型大學本科階段學生的學習自由狀況,并探討了大學生學習自由的保障策略。
第一章 緒論 第一節(jié) 研究的背景、意義、思路、問題和方法 第二節(jié) 文獻綜述 本章小結第二章 大學生學習自由概述 第一節(jié) 大學生學習自由的含義與內容 第二節(jié) 大學生學習自由的必要性與可行性、制約因素 與基本矛盾 第三節(jié) 學習自由的法理學分析 本章小結第三章 大學生學習自由的發(fā)展歷程 第一節(jié) 大學生學習自由的發(fā)展歷程 第二節(jié) 學習自由在中國的發(fā)展歷程 本章小結第四章 我國研究型大學本科階段學生學習自由現狀審視 第一節(jié) 我國研究型大學學生學習自由的現狀 第二節(jié) 我國研究型大學本科階段學生學習自由的 主要障礙 本章小結第五章 我國研究型大學學生學習自由的調查和訪談 第一節(jié) 大學生學習自由現狀的調查研究 第二節(jié) 大學生學習自由狀況的訪談研究 本章小結第六章 美國研究型大學學生學習自由的現狀及分析 第一節(jié) 美國研究型大學學生學習自由的現狀 第二節(jié) 美國研究型大學學生學習自由保障的啟示 本章小結第七章 提升我國研究型大學本科階段學生學習自由的路徑 第一節(jié) 規(guī)范高校與學生的法律關系 第二節(jié) 改革大學的課程與教學管理制度 第三節(jié) 推動大學和師生的觀念轉變 本章小結結語參考文獻附錄致謝