大學(xué)生心理素質(zhì)教育與訓(xùn)練(第二版)
定 價(jià):36 元
叢書名:普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材
- 作者:向群英,黃誠(chéng),劉穎主編
- 出版時(shí)間:2013/7/1
- ISBN:9787030380852
- 出 版 社:科學(xué)出版社
- 中圖法分類:B844.2
- 頁(yè)碼:297
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
《大學(xué)生心理素質(zhì)教育與訓(xùn)練(第二版)》依據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校大學(xué)生心理健康教育工作的意見(jiàn)》文件精神,針對(duì)青年大學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中面臨的主要問(wèn)題編寫而成,《大學(xué)生心理素質(zhì)教育與訓(xùn)練(第二版)》共十二章,分別是導(dǎo)論、認(rèn)識(shí)自我與完善自我、大學(xué)生的愛(ài)情與成長(zhǎng)、大學(xué)生的性心理與保健、大學(xué)生的學(xué)習(xí)心理與改進(jìn)、大學(xué)生的人際交往與溝通、大學(xué)生情緒的自我管理與調(diào)節(jié)、大學(xué)生的挫折與應(yīng)對(duì)、大學(xué)生良好個(gè)性的塑造、大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃、大學(xué)生的適應(yīng)與發(fā)展、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理及其調(diào)適。每章的一至三節(jié)屬于心理素質(zhì)教育理論,第四節(jié)屬于心理素質(zhì)訓(xùn)練。旨在使讀者能及時(shí)了解自己的心理素質(zhì)狀況并配合訓(xùn)練提高心理能力!洞髮W(xué)生心理素質(zhì)教育與訓(xùn)練(第二版)》可以作為高校心理素質(zhì)教育必(選)修課的教材,也可以作為普通大眾進(jìn)行自我心理保健和提高自身心理素質(zhì)的參考書。
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第一章 導(dǎo)論
第一節(jié) 心理與心理素質(zhì)
第二節(jié) 大學(xué)生心理素質(zhì)的現(xiàn)狀及影響因素
第三節(jié) 改善和提高大學(xué)生心理素質(zhì)的方法與途徑
第四節(jié) 心理測(cè)試與訓(xùn)練
思考與練習(xí)
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第二章 認(rèn)識(shí)自我與完善自我
第一節(jié) 自我意識(shí)概述
第二節(jié) 大學(xué)生的自我意識(shí)及其特點(diǎn)
第三節(jié) 大學(xué)生健全自我意識(shí)的塑造
第四節(jié) 心理測(cè)試與訓(xùn)練
思考與練習(xí)
推薦閱讀 第二版前言
第一章 導(dǎo)論
第一節(jié) 心理與心理素質(zhì)
第二節(jié) 大學(xué)生心理素質(zhì)的現(xiàn)狀及影響因素
第三節(jié) 改善和提高大學(xué)生心理素質(zhì)的方法與途徑
第四節(jié) 心理測(cè)試與訓(xùn)練
思考與練習(xí)
推薦閱讀
第二章 認(rèn)識(shí)自我與完善自我
第一節(jié) 自我意識(shí)概述
第二節(jié) 大學(xué)生的自我意識(shí)及其特點(diǎn)
第三節(jié) 大學(xué)生健全自我意識(shí)的塑造
第四節(jié) 心理測(cè)試與訓(xùn)練
思考與練習(xí)
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第三章 大學(xué)生的愛(ài)情與成長(zhǎng)
第一節(jié) 愛(ài)情概述
第二節(jié) 大學(xué)生戀愛(ài)的特點(diǎn)及常見(jiàn)心理問(wèn)題
第三節(jié) 學(xué)會(huì)在愛(ài)情中成長(zhǎng)
第四節(jié) 心理測(cè)試與訓(xùn)練
思考與練習(xí)
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第四章 大學(xué)生的性心理與保健
第一節(jié) 性的概述
第二節(jié) 大學(xué)生性心理的發(fā)展與特征
第三節(jié) 坦然面對(duì)性
第四節(jié) 心理測(cè)試與訓(xùn)練
思考與練習(xí)
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第五章 大學(xué)生的學(xué)習(xí)心理與改進(jìn)
第一節(jié) 大學(xué)生學(xué)習(xí)的概念、特點(diǎn)和類型
第二節(jié) 大學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)習(xí)心理問(wèn)題及調(diào)適
第三節(jié) 探索大學(xué)的學(xué)習(xí)途徑與方法
第四節(jié) 心理測(cè)試與訓(xùn)練
思考與練習(xí)
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第六章 大學(xué)生的人際交往與溝通
第一節(jié) 人際交往概述
第二節(jié) 大學(xué)生人際交往中的心理問(wèn)題及其調(diào)適
第三節(jié) 大學(xué)生人際交往技能的培養(yǎng)
第四節(jié) 心理測(cè)試與訓(xùn)練
思考與練習(xí)
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第七章 大學(xué)生情緒的自我管理與調(diào)節(jié)
第一節(jié) 情緒概述
第二節(jié) 大學(xué)生情緒的特點(diǎn)和常見(jiàn)問(wèn)題
第三節(jié) 大學(xué)生情緒的自我管理與調(diào)節(jié)
第四節(jié) 心理測(cè)試與訓(xùn)練
思考與練習(xí)
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第八章 大學(xué)生的挫折與應(yīng)對(duì)
第一節(jié) 挫折與挫折反應(yīng)
第二節(jié) 大學(xué)生挫折心理的成因分析
第三節(jié) 改善和提高大學(xué)生的挫折承受能力
第四節(jié) 心理測(cè)試與訓(xùn)練
思考與練習(xí)
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第九章 大學(xué)生良好個(gè)性的塑造
第一節(jié) 個(gè)性概述
第二節(jié) 大學(xué)生個(gè)性的特點(diǎn)及影響因素
第三節(jié) 大學(xué)生個(gè)性優(yōu)化的策略與方法
第四節(jié) 心理測(cè)試與訓(xùn)練
思考與練習(xí)
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第十章 大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃
第一節(jié) 職業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃
第二節(jié) 大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃
第三節(jié) 大學(xué)生擇業(yè)的心理問(wèn)題
第四節(jié) 心理測(cè)試與訓(xùn)練
思考與練習(xí)
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第十一章 大學(xué)生的適應(yīng)與發(fā)展
第一節(jié) 適應(yīng)與發(fā)展概述
第二節(jié) 大學(xué)生適應(yīng)中常見(jiàn)心理問(wèn)題及調(diào)適
第三節(jié) 大學(xué)生的發(fā)展問(wèn)題
第四節(jié) 心理測(cè)試與訓(xùn)練
思考與練習(xí)
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第十二章 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理及其調(diào)適
第一節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生的影響
第二節(jié) 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理及其分析
第三節(jié) 大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)心理障礙及調(diào)適
第四節(jié) 心理測(cè)試與心理訓(xùn)練
思考與討論
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主要參考文獻(xiàn)
目錄
第二版前言
第一章 導(dǎo)論 1
第一節(jié) 心理與心理素質(zhì) 2
第二節(jié) 大學(xué)生心理素質(zhì)的現(xiàn)狀及影響因素 6
第三節(jié) 改善和提高大學(xué)生心理素質(zhì)的方法與途徑 10
第四節(jié) 心理測(cè)試與訓(xùn)練 15
思考與練習(xí) 21
推薦閱讀 21
第二章 認(rèn)識(shí)自我與完善自我 22
第一節(jié) 自我意識(shí)概述 22
第二節(jié) 大學(xué)生的自我意識(shí)及其特點(diǎn) 25
第三節(jié) 大學(xué)生健全自我意識(shí)的塑造 34
第四節(jié) 心理測(cè)試與訓(xùn)練 38
思考與練習(xí) 45
推薦閱讀 45
第三章 大學(xué)生的愛(ài)情與成長(zhǎng) 46
第一節(jié) 愛(ài)情概述 46
第二節(jié) 大學(xué)生戀愛(ài)的特點(diǎn)及常見(jiàn)心理問(wèn)題 51
第三節(jié) 學(xué)會(huì)在愛(ài)情中成長(zhǎng) 57
第四節(jié) 心理測(cè)試與訓(xùn)練 61
思考與練習(xí) 66
推薦閱讀 66
第四章 大學(xué)生的性心理與保健 68
第一節(jié) 性的概述 69
第二節(jié) 大學(xué)生性心理的發(fā)展與特征 74
第三節(jié) 坦然面對(duì)性 78
第四節(jié) 心理測(cè)試與訓(xùn)練 86
思考與練習(xí) 92
推薦閱讀 92
第五章 大學(xué)生的學(xué)習(xí)心理與改進(jìn) 94
第一節(jié) 大學(xué)生學(xué)習(xí)的概念?特點(diǎn)和類型 94
第二節(jié) 大學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)習(xí)心理問(wèn)題及調(diào)適 98
第三節(jié) 探索大學(xué)的學(xué)習(xí)途徑與方法 110
第四節(jié) 心理測(cè)試與訓(xùn)練 113
思考與練習(xí) 120
推薦閱讀 120
第六章 大學(xué)生的人際交往與溝通 121
第一節(jié) 人際交往概述 121
第二節(jié) 大學(xué)生人際交往中的心理問(wèn)題及其調(diào)適 126
第三節(jié) 大學(xué)生人際交往技能的培養(yǎng) 130
第四節(jié) 心理測(cè)試與訓(xùn)練 134
思考與練習(xí) 144
推薦閱讀 144
第七章 大學(xué)生情緒的自我管理與調(diào)節(jié) 145
第一節(jié) 情緒概述 145
第二節(jié) 大學(xué)生情緒的特點(diǎn)和常見(jiàn)問(wèn)題 150
第三節(jié) 大學(xué)生情緒的自我管理與調(diào)節(jié) 155
第四節(jié) 心理測(cè)試與訓(xùn)練 165
思考與練習(xí) 171
推薦閱讀 171
第八章 大學(xué)生的挫折與應(yīng)對(duì) 172
第一節(jié) 挫折與挫折反應(yīng) 173
第二節(jié) 大學(xué)生挫折心理的成因分析 177
第三節(jié) 改善和提高大學(xué)生的挫折承受能力 181
第四節(jié) 心理測(cè)試與訓(xùn)練 186
思考與練習(xí) 194
推薦閱讀 194
第九章 大學(xué)生良好個(gè)性的塑造 195
第一節(jié) 個(gè)性概述 196
第二節(jié) 大學(xué)生個(gè)性的特點(diǎn)及影響因素 204
第三節(jié) 大學(xué)生個(gè)性優(yōu)化的策略與方法 208
第四節(jié) 心理測(cè)試與訓(xùn)練 214
思考與練習(xí) 222
推薦閱讀 222
第十章 大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃 224
第一節(jié) 職業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃 225
第二節(jié) 大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃 228
第三節(jié) 大學(xué)生擇業(yè)的心理問(wèn)題 233
第四節(jié) 心理測(cè)試與訓(xùn)練 237
思考與練習(xí) 248
推薦閱讀 248
第十一章 大學(xué)生的適應(yīng)與發(fā)展 249
第一節(jié) 適應(yīng)與發(fā)展概述 249
第二節(jié) 大學(xué)生適應(yīng)中常見(jiàn)心理問(wèn)題及調(diào)適 252
第三節(jié) 大學(xué)生的發(fā)展問(wèn)題 259
第四節(jié) 心理測(cè)試與訓(xùn)練 263
思考與練習(xí) 271
推薦閱讀 272
第十二章 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理及其調(diào)適 273
第一節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生的影響 273
第二節(jié) 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理及其分析 279
第三節(jié) 大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)心理障礙及調(diào)適 283
第四節(jié) 心理測(cè)試與心理訓(xùn)練 290
思考與討論 294
推薦閱讀 294
主要參考文獻(xiàn) 295