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教育技術(shù)培訓(xùn)教程(教學(xué)人員·中級)(配光盤)
本書是全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃培訓(xùn)認(rèn)證國家指定教材,依據(jù)《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》編寫,由教育部師范教育司立項審定,全國知名的教育技術(shù)專家、北京師范大學(xué)何克抗教授擔(dān)任主編。本教材將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合,通過主題學(xué)習(xí)的設(shè)計方式,體現(xiàn)“任務(wù)驅(qū)動、強調(diào)活動、強調(diào)參與”的指導(dǎo)思想,具有很強的可操作性。
全書包括9個主題,涉及教學(xué)的前期分析、教學(xué)模式與策略的選擇、研究性學(xué)習(xí)的設(shè)計、教學(xué)資源素材的收集與加工、教學(xué)資源的集成與整合、教學(xué)過程的組織與實施、對教學(xué)設(shè)計與實施的評價等內(nèi)容。各主題的學(xué)習(xí)通過師生互動、小組活動、自主活動、自我評價、課外延伸等方式,將教學(xué)內(nèi)容融入到真實情境中,使學(xué)員在體驗中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體驗,并通過“理論導(dǎo)學(xué)”概括知識體系,通過“提示卡”啟發(fā)學(xué)員思考。
全書內(nèi)容緊扣標(biāo)準(zhǔn)和考試認(rèn)證體系,采用“文本教材+配套光盤+網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺”的立體化教材建設(shè)模式,為不同條件下的教師培訓(xùn)提供全方位的學(xué)習(xí)支持。
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