“高等院校教師專業(yè)發(fā)展系列教材”在貼近基礎(chǔ)教育改革要求，把握教師教育改革動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上，力求凸顯 “基礎(chǔ)理論扎實(shí)、教育教學(xué)技能熟練、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神強(qiáng)”的教師教育特色，旨在提高等教育出版社師教育教學(xué)水平和 人才培養(yǎng)質(zhì)量。本書(shū)是其中的一本，共14章，分為三篇。第一篇由第一、二章構(gòu)成，概述了心理學(xué)的基本理論問(wèn)題，包括心理的概念、心理學(xué)的研究對(duì)象與方法、心理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展、心理的生物學(xué)基礎(chǔ)。第三到第十章為第二篇，介紹了心理學(xué)的基本內(nèi)容——注意與意識(shí)，感知覺(jué)，記憶，思維，情緒、情感和壓力，動(dòng)機(jī)，智力，人格。第三篇應(yīng)用心理學(xué)包括第十一至十四章，系統(tǒng)梳理介紹了應(yīng)用性較強(qiáng)、作為教師需要了解的發(fā)展心理、學(xué)習(xí)心理、社會(huì)心理和心理健康方面的知識(shí)。本書(shū)可作為教師教育的心理學(xué)課程教材，也可作為心理學(xué)及相關(guān)專業(yè)本科生教材。