本書分為學(xué)生篇、教師篇、家長篇、活動篇等六篇，內(nèi)容包括：瑞德少年、攙著他的手散步、這里的老師像家人、這是童年的最愛、教工俱樂部、過程就是獎賞、王老師調(diào)走后、家長志愿者、深情的告自、謝謝這束有愛的鮮花等。

本書是一本科學(xué)課程趣味教學(xué)案例分享集。本書通過對話、分析等形式，真實再現(xiàn)了作者教學(xué)時與學(xué)生互動和啟發(fā)學(xué)生智慧的有趣教學(xué)場景，作者通過這種教學(xué)形式，讓學(xué)生于輕松愉快中遨游知識的海洋。本書收錄的均是作者多年從事教學(xué)工作實踐的真實案例，通過創(chuàng)新起飛教學(xué)案例、潤物無聲教育敘事、靜待花開教育隨想、智慧課堂教學(xué)實錄、風(fēng)雨彩虹專業(yè)成

本書從醫(yī)學(xué)概說、醫(yī)學(xué)的起源與發(fā)展、醫(yī)學(xué)的分支、醫(yī)學(xué)生的成長、醫(yī)者的修煉五大部分進行了介紹，引領(lǐng)讀者全面完整地了解醫(yī)學(xué)。 今天，隨著科學(xué)的發(fā)展、知識信息的增加，人類越有可能處于一種迷失的狀態(tài)，這種迷失狀態(tài)與知識信息極度匱乏時的困惑有某種相似性。所以，為了撥開云霧見天日，準確、簡潔、完整地把對醫(yī)學(xué)的認知奉獻給讀者，就是我們

本書共8章，內(nèi)括大學(xué)生心理健康概述、大學(xué)生壓力管理與挫折應(yīng)對、大學(xué)生學(xué)習(xí)心理及問題應(yīng)對、大學(xué)生的人際交往、大學(xué)生的戀愛心理與性心理、大學(xué)生的情緒管理、大學(xué)生的自我意識與人格發(fā)展、大學(xué)生心理危機的鑒別與應(yīng)對。

本書中的理論和研究是作者依托十二五教育規(guī)劃辦課題進行的對小學(xué)生走神現(xiàn)狀的收集，從小學(xué)生走神的基本特點、走神對學(xué)業(yè)成績的影響、哪種走神對學(xué)習(xí)有益處、哪些措施能減少有害走神等進行了充分探討。希望可以幫助基礎(chǔ)教育研究和工作者更好地了解，在工作中參考。具體內(nèi)容如下：章走神概念與研究概述；第二章走神的測量方式；第三章走神和元認知

本教材主要包括學(xué)術(shù)英語閱讀、寫作、聽力、交流、詞匯、語法和翻譯等7個單元，既關(guān)注學(xué)術(shù)語篇的宏觀結(jié)構(gòu)，也聚焦微觀的閱讀、聽力和寫作技巧，并通過系統(tǒng)梳理學(xué)術(shù)詞匯的特點和語法特征，幫助學(xué)生掌握學(xué)術(shù)論文寫作的方法、熟練運用翻譯技巧進行科技文獻翻譯。本教材為混合式數(shù)字化教材，除配套“理工學(xué)術(shù)英語”慕課外，書中部分內(nèi)容和資源均提供

《理科原來這么有趣》（全2冊）是一套有趣又有料的學(xué)科科普讀物。原版書引進自日本專業(yè)教育出版社學(xué)研Plus，中文版由國內(nèi)的中學(xué)高級教師分科審校并推薦。死板的專業(yè)術(shù)語搖身一變成了愛吐槽的卡通角色，枯燥的理科知識竟然能用爆笑的漫畫演繹！書里不僅有孩子愛看的四格漫畫，還有真真正正的課堂知識：小學(xué)科學(xué)課必學(xué)的物理、化學(xué)、生物、地

一本幫助家長引導(dǎo)學(xué)生度過危機期轉(zhuǎn)折期的指導(dǎo)書。 積極的心理訓(xùn)練方法，深度的團體心理輔導(dǎo)，助你提高心理素質(zhì)、促進人格全面健康發(fā)展。 3位北京高校心理學(xué)教授的通力合作，全面解析學(xué)生團體心理健康問題，父母和孩子終身受益的經(jīng)典之作。 3層次教育分析，直擊青春期心理健康問題，引導(dǎo)學(xué)生正確認識自我，悅納自我。 100余個團體心理

本書從屬于中小學(xué)心理健康教育書系，全書共有五章，前四章從學(xué)校、家庭視角介紹了開展流動兒童心理健康教育工作的原則、目標、內(nèi)容以及實施的具體途徑和方法，非常具有可操作性；后一章介紹了流動兒童為了維護和促進自身的心理健康可以采取的具體措施。

《學(xué)生個體心理輔導(dǎo)》是非常重要的一本心理健康教育讀本。本書章概述了學(xué)生個體心理輔導(dǎo)的基本內(nèi)容，介紹了個體心理輔導(dǎo)的概念、歷史、目標、原則、內(nèi)容與方法；第二章介紹了個體心理輔導(dǎo)的主要理論與方法，包括精神分析理論與方法、行為主義理論與方法、人本主義理論與方法、認知行為理論與方法、陰陽辯證輔導(dǎo)的理論與方法等；第三章至第五章分