加強依法治教、推進教育法治是全面推進依法治國的客觀需要，也是發(fā)展和繁榮我國教育事業(yè)的必然要求。 梳理、解讀教育領域內(nèi)典型的行政復議案件和行政訴訟案件能夠客觀記錄我國教育法治的點滴進程，也能夠為推動教育事業(yè)的法治化、規(guī)范化提供實踐支撐。

本書上編采用了對少量鄉(xiāng)約經(jīng)典文本進行深入研讀，運用法學的規(guī)范分析方法為主要研究方法的研究思路，對《呂氏鄉(xiāng)約》《增損呂氏鄉(xiāng)約》《南贛鄉(xiāng)約》者三個傳統(tǒng)中國鄉(xiāng)約理論與實踐的典型文本進行了系統(tǒng)、動態(tài)的研究，后形成的研究成果就是筆者的博士學位論文：《鄉(xiāng)約及其與宋明基層社會秩序研究以<呂氏鄉(xiāng)約><增損呂氏鄉(xiāng)約><南贛鄉(xiāng)約>為分析材

本書是教育部人文社會科學研究青年基金項目（19YJC820006）資助成果。從比較法的視角，重點對我國警察盤查制度進行了理論分析和實踐研究，提出傳統(tǒng)合規(guī)性控制思路下警察盤查制度難以應對當前風險社會對警察任務的新需求。結合智慧警務的發(fā)展趨勢，論證了信息社會警察盤查權的轉向和發(fā)展。該書主要內(nèi)容包括六個部分。部分屬緒論部分，

清代是中國歷后一個封建王朝。清朝底定邊疆，形成了東到鄂霍次克海和庫頁島，西抵巴爾喀什湖和帕米爾高原，北達額爾古納河和外興安嶺，南達南海諸島的遼闊疆域，奠定了中國邊疆地區(qū)的多元化格局。19世紀中葉以后，帝國主義列強入侵中國，中國面臨千年未有之變局，危機重重。成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，是清代中國邊疆治理研究所要面對并解答的問

本書結合我國沿邊開放地區(qū)外籍流動人口及其治理的現(xiàn)實狀況，針對治理實踐中關于治理理念培育、治理資源配置以及治理手段選擇等環(huán)節(jié)上顯現(xiàn)出的具體癥結，綜合運用古典管理、行為科學、文化軟治理、公共治理等相關理滄，以西南地區(qū)為典型個案，以實地調(diào)研和規(guī)范分析相結合的方式，嘗試探索和總結出與規(guī)制型、情感型、文化型、合作型等治理手段相協(xié)

“絲路精神”下中國國家形象在東盟的傳播策略研究

基層群眾自治制度是一項獨具中國特色的基層治理制度，基層群眾自治制度的有效運行是構建共建共治共享的社會治理格局的重要前提和基礎。作為基層群眾自治制度的核心，基層群眾自治權的研究理所當然成為法學界的關注和研究重點。但經(jīng)過21世紀初短暫的繁榮后，法學界對基層群眾自治權的研究漸趨平靜，與此同時留下了一系列尚未解決的爭議。在諸爭

干部選拔任用制度發(fā)展歷程與改革研究

國家治理研究 （2021年 第1輯）

本書是中央黨校（國家行政學院）國家高端智庫國家治理研究叢書和北京師范大學、中國社會管理研究院中國社會治理智庫論壇叢書之一。 本書是北京師范大學國家高端智庫中國教育與社會發(fā)展研究院和中共中央黨校（國家行政學院）國家高端智庫聯(lián)合主辦的第十屆中國社會治理論壇的成果。本書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨