《中文》是中華人民共和國(guó)普通高等學(xué)校聯(lián)合招收華僑、港澳地區(qū)、臺(tái)灣省學(xué)生入學(xué)考試模擬試題叢書之一本，是按照2016年教育部考試中心修訂后的考試大綱要求及2017年以來(lái)全國(guó)聯(lián)招考試出題的實(shí)際情況進(jìn)行編寫的，一共設(shè)計(jì)了19套模擬試題，在知識(shí)點(diǎn)、題型、題量、答案等方面，都按照全國(guó)聯(lián)招考試真題的內(nèi)容和格式要求進(jìn)行編寫，適用于參加

本書為全國(guó)聯(lián)招入學(xué)考試英語(yǔ)模擬試題，本書中的大部分習(xí)題是通過(guò)參照兩校聯(lián)招考試大綱、全國(guó)聯(lián)招考試大綱中的樣題，或是這兩種聯(lián)招考試前些年的一些題型設(shè)計(jì)而成。本書旨在就教師講授的知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)設(shè)計(jì)大量針對(duì)性的專題訓(xùn)練，以完整的試卷形式進(jìn)行英語(yǔ)綜合訓(xùn)練，答案解析部分側(cè)重對(duì)解題思路、解題技巧的分析，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺、強(qiáng)化其學(xué)科知識(shí)

本書為“全國(guó)聯(lián)招入學(xué)考試模擬試題叢書”歷史模擬題，共計(jì)19套。題目根據(jù)近些年全國(guó)聯(lián)招考試的實(shí)際情況，按照2016年第二版全國(guó)聯(lián)招考試大綱的樣題進(jìn)行設(shè)計(jì)，同時(shí)還參考了往年各省普通高考的真題。題目覆蓋與全國(guó)聯(lián)招有關(guān)的考點(diǎn)和題型，有助于考生充分認(rèn)識(shí)全國(guó)聯(lián)招考試。

本書為系列叢書“中華人民共和國(guó)普通高等學(xué)校聯(lián)合招收華僑、港澳地區(qū)、臺(tái)灣省學(xué)生入學(xué)考試模擬試題叢書”之一。本書中模擬試題是以完整的試卷形式出現(xiàn)的，涉及與全國(guó)聯(lián)招有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)和題型，是參照2016年第二版全國(guó)聯(lián)招考試大綱中的樣題和近年全國(guó)聯(lián)招的真題等進(jìn)行設(shè)計(jì)的。

為了幫助廣大港澳臺(tái)僑學(xué)生報(bào)考中華人民共和國(guó)的其他高等學(xué)校，本書編寫團(tuán)隊(duì)編寫了這套“全國(guó)聯(lián)招入學(xué)考試模擬試題叢書”。此前作者從綜合訓(xùn)練、解題思路、解題技巧的把握、專題訓(xùn)練等角度先后編輯出版了相關(guān)教輔教材，考慮到近年參加全國(guó)聯(lián)招考試的考生越來(lái)越多，本著服務(wù)考生、滿足廣大考生備考需求的原則，編寫團(tuán)隊(duì)編寫了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷

本書為“中小學(xué)教育智慧文庫(kù)”中的一種。作者結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科核心素養(yǎng)以及國(guó)內(nèi)外教育學(xué)、心理學(xué)理論等，主要探討了高中英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生高階思維的培養(yǎng)模式及其方法。作者援引了自身在實(shí)際教學(xué)中的若干案例，結(jié)合具體的教學(xué)要求和教學(xué)過(guò)程，展示了培養(yǎng)學(xué)生思維能力的教學(xué)設(shè)計(jì)，通過(guò)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)估，論證了高中英語(yǔ)教學(xué)中高階思維培養(yǎng)的可

本書圍繞“數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)”這一主線，結(jié)合研究案例，精心設(shè)計(jì)了六大單元，分別為數(shù)學(xué)抽象、數(shù)學(xué)運(yùn)算、邏輯推理、直觀想象、數(shù)學(xué)建模、數(shù)據(jù)分析與處理。每章均從核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與外延解讀、核心素養(yǎng)的育人價(jià)值、核心素養(yǎng)在課堂教學(xué)中的落實(shí)策略、信息技術(shù)助力核心素養(yǎng)的提升、核心素養(yǎng)的教學(xué)評(píng)價(jià)等角度進(jìn)行分析。第一，核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與外延解讀。

本書是在視頻的基礎(chǔ)上,根據(jù)疫情期間特殊的時(shí)代背景,結(jié)合不同年級(jí)階段孩子學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,運(yùn)用優(yōu)秀影視的力量引領(lǐng)孩子們道德和心理發(fā)展,提升生命境界和人格素養(yǎng)的電影課程體系。從一年級(jí)到高三,規(guī)劃為三個(gè)學(xué)段九個(gè)階梯。每階段的主題包括自我認(rèn)同、家國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任、自然情懷,家庭關(guān)系、家校共育六大版塊。所精選的54部電影中

本書主要內(nèi)容包括:少年經(jīng)風(fēng)雨,成長(zhǎng)遇彩虹——《少年的你》、干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人——《橫空出世》、低調(diào)做人,高調(diào)做事——《阿甘正傳》、各美其美,美美與共——《阿凡達(dá)》、熱血難涼,青春有你——《鋼的琴》、信念不倒,恣意航行——《汪洋中的一條船》等。

本書稿是在視頻的基礎(chǔ)上,根據(jù)疫情期間特殊的時(shí)代背景,結(jié)合不同年級(jí)階段孩子學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,運(yùn)用優(yōu)秀影視的力量引領(lǐng)孩子們道德和心理發(fā)展,提升生命境界和人格素養(yǎng)的電影課程體系。從一年級(jí)到高三,規(guī)劃為三個(gè)學(xué)段九個(gè)階梯。每階段的主題包括自我認(rèn)同、家國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任、自然情懷,家庭關(guān)系、家校共育六大版塊。