《大學(xué)學(xué)科文化管理研究》從大學(xué)管理者的視角出發(fā),綜合運(yùn)用管理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等多學(xué)科理論知識(shí),結(jié)合大學(xué)學(xué)科文化的獨(dú)特性,界定學(xué)科文化研究范疇,理清學(xué)科文化層次結(jié)構(gòu),探明學(xué)科文化異質(zhì)來(lái)源,分析學(xué)科文化的異質(zhì)表現(xiàn),總結(jié)出學(xué)科文化融合創(chuàng)新的模式。通過(guò)開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查與統(tǒng)計(jì)分析,克服以往對(duì)大學(xué)學(xué)科文化定量研究較少的短板,提出學(xué)科文化建設(shè)的影響因素模型,探索大學(xué)管理模式下學(xué)科文化建設(shè)策略和實(shí)施途徑。
第一章 緒論
一 研究背景及意義
(一)研究背景
(二)研究意義
二 相關(guān)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外研究
(一)關(guān)于大學(xué)文化的研究
(二)關(guān)于學(xué)科文化內(nèi)涵的研究
(三)關(guān)于學(xué)科文化管理的研究
三 研究思路與方法
(一)研究思路
(二)研究方法
四 本書(shū)架構(gòu)
第二章 文化管理理論基礎(chǔ)
一 文化及文化管理的內(nèi)涵
(一)文化
(二)文化管理
二 文化管理的產(chǎn)生與發(fā)展
(一)文化管理的產(chǎn)生
(二)文化管理的發(fā)展
三 文化管理理論的多學(xué)科分析
(一)從管理學(xué)角度分析文化管理理論
(二)從心理學(xué)角度分析文化管理理論
(三)從社會(huì)學(xué)角度分析文化管理理論
(四)從組織行為學(xué)角度分析文化管理理論
(五)從系統(tǒng)論角度分析文化管理理論
四 文化管理的作用
(一)文化管理是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的根本手段
(二)文化管理是管理智力資本的基本要求
(三)文化管理是提升企業(yè)商譽(yù)的主要保證
第三章 學(xué)科文化體系的構(gòu)建
一 學(xué)科的概念
二 學(xué)科文化的概念
(一)學(xué)科文化的內(nèi)涵
(二)學(xué)科文化與大學(xué)文化的聯(lián)系
(三)學(xué)科文化與大學(xué)文化的區(qū)別
三 學(xué)科文化的特點(diǎn)
(一)學(xué)術(shù)性
(二)內(nèi)隱性
(三)獨(dú)特性
(四)多樣性
(五)穩(wěn)定性
四 學(xué)科文化的構(gòu)成要素分析
(一)學(xué)科文化的組成要素
(二)學(xué)科文化要素及作用分析
(三)學(xué)科文化的構(gòu)成要素之間的相互關(guān)系
五 學(xué)科文化的層次結(jié)構(gòu)模型
(一)學(xué)科物質(zhì)文化
(二)學(xué)科行為文化
(三)學(xué)科制度文化
(四)學(xué)科精神文化
六 學(xué)科文化的功能及實(shí)現(xiàn)
(一)導(dǎo)向教化功能
(二)激勵(lì)約束功能
(三)凝聚維系功能
(四)輻射傳播功能
七 本章小結(jié)
第四章 學(xué)科文化的差異融合與創(chuàng)新
一 學(xué)科文化異質(zhì)性
(一)學(xué)科文化異質(zhì)性的來(lái)源
(二)學(xué)科文化異質(zhì)性的表現(xiàn)
二 學(xué)科文化融合
(一)學(xué)科文化融合的含義
(二)學(xué)科文化融合的制約因素
(三)學(xué)科文化融合的過(guò)程
(四)學(xué)科文化融合模式
三 學(xué)科文化創(chuàng)新
(一)學(xué)科文化創(chuàng)新的含義
(二)學(xué)科文化創(chuàng)新的價(jià)值
(三)學(xué)科文化創(chuàng)新的過(guò)程
四 本章小結(jié)
第五章 企業(yè)文化管理對(duì)學(xué)科文化管理的啟示
一 企業(yè)文化管理理論概述
(一)企業(yè)文化的內(nèi)涵
(二)企業(yè)文化的功能
(三)企業(yè)文化與企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力之間的關(guān)系
(四)企業(yè)文化的差異與融合
(五)企業(yè)文化的變革與創(chuàng)新
二 企業(yè)文化管理與學(xué)科文化管理的聯(lián)系
三 企業(yè)文化管理與學(xué)科文化管理的區(qū)別
四 企業(yè)文化管理對(duì)學(xué)科文化管理的啟示
五 本章小結(jié)
第六章 學(xué)科文化管理的實(shí)證分析
一 調(diào)查的背景及目的
(一)問(wèn)卷調(diào)查背景
(二)問(wèn)卷調(diào)查目的
二 調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)
(一)問(wèn)卷編制流程
(二)問(wèn)卷主要內(nèi)容
三 調(diào)查的實(shí)施
(一)問(wèn)卷的發(fā)放與回收
(二)樣本構(gòu)成
四 調(diào)查結(jié)果實(shí)證分析
(一)問(wèn)卷的信度與效度分析
(二)學(xué)科文化的觀念與態(tài)度分析
(三)學(xué)科文化管理影響因素分析
五 本章小結(jié)
第七章 完善學(xué)科文化管理的對(duì)策
一 明確學(xué)科文化發(fā)展戰(zhàn)略
(一)學(xué)科文化建設(shè)的指導(dǎo)原則
(二)學(xué)科文化建設(shè)的戰(zhàn)略定位
(三)學(xué)科文化建設(shè)的實(shí)施途徑
二 完善學(xué)科文化管理環(huán)境
(一)調(diào)整大學(xué)組織結(jié)構(gòu)
(二)建立大學(xué)學(xué)術(shù)交流制度
(三)協(xié)調(diào)學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力
三 加強(qiáng)學(xué)科文化管理監(jiān)督檢查
四 制定學(xué)科文化管理宣傳機(jī)制
五 構(gòu)建學(xué)科文化管理評(píng)估反饋機(jī)制
訪談實(shí)錄
參考文獻(xiàn)
后記