跨越學(xué)科的智慧——默頓科學(xué)社會學(xué)思想研究
定 價(jià):20 元
- 作者:王英 著
- 出版時(shí)間:2007/12/1
- ISBN:9787811103700
- 出 版 社:安徽人民出版社
- 中圖法分類:G301
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- 紙張:膠版紙
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科學(xué)社會學(xué)是一門年輕的社會學(xué)分支,建立于20世紀(jì)30年代末。這個(gè)時(shí)期,正處在人類的風(fēng)云突變之時(shí)。歷史在戰(zhàn)爭的硝煙中穿行,社會在民主的吶喊中前進(jìn),力量交錯(cuò)此起彼伏,共同塑造了這個(gè)時(shí)期的社會歷史背景?茖W(xué)社會學(xué)就是在這種特殊的社會歷史時(shí)期發(fā)展起來的。一門學(xué)科在建構(gòu)初期往往比較容易受外部因素的影響,雖然這些歷史條件并不是科學(xué)社會學(xué)出現(xiàn)的直接原因。但如果沒有戰(zhàn)爭與社會民主的變化,科學(xué)社會學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展就會緩慢些,科學(xué)的社會應(yīng)用研究會受到限制。此外,科學(xué)時(shí)代的轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)社會學(xué)理論形成了奠定了一定的科學(xué)背景,以科學(xué)技術(shù)系統(tǒng)為研究對象的諸學(xué)科群的嬗變成為科學(xué)社會學(xué)形成的理論背景。這些不同的背景為科學(xué)社會學(xué)的興起提供了一定的思想和理論淵源,共同促成了學(xué)科的快速發(fā)展,成為默頓后來建構(gòu)科學(xué)社會學(xué)研究綱領(lǐng)的重要理論基礎(chǔ)。
王英,1964年出生于甘肅省莊浪縣,籍貫江西吉安,哲學(xué)博士。1988年中南工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè),2007年南京大學(xué)科技哲學(xué)博士畢業(yè)。曾任教于江西理工大學(xué)、淮陰師范學(xué)院,現(xiàn)為河海大學(xué)哲學(xué)系副教授,碩士生導(dǎo)師。
主要從事科技哲學(xué)教學(xué)與研究,研究方向?yàn)榭茖W(xué)社會學(xué),主要研究
導(dǎo)論
一、社會歷史背景
二、科學(xué)發(fā)展的時(shí)代要求
三、與科學(xué)相關(guān)的諸學(xué)科的發(fā)展
第一章 從知識社會學(xué)到科學(xué)社會學(xué)
一、知識、科學(xué)及其社會學(xué)分析
二、默頓對知識社會學(xué)的批判發(fā)掘
三、科學(xué)社會學(xué)在美國的發(fā)展
四、默頓科學(xué)社會學(xué)思想在中國的傳播
第二章 科學(xué)的體制化源起
一、“默頓命題”
二、未盡的爭議
第三章 科學(xué)家的精神氣質(zhì)
一、默頓的科學(xué)技術(shù)觀
二、UCDOS——“科學(xué)場”的行為準(zhǔn)則
三、科學(xué)規(guī)范的修正與批判
第四章 科學(xué)承認(rèn)的力量
一、追求承認(rèn):科學(xué)王國的基本通貨
二、內(nèi)在承認(rèn):優(yōu)先權(quán)之爭
三、承認(rèn)的交互作用:承認(rèn)中的復(fù)雜性
第五章 默頓——科學(xué)社會學(xué)之父
一、從默頓到默頓學(xué)派
二、默頓科學(xué)社會學(xué)思想的局限性
三、默頓學(xué)派后期研究的多向度流變
四、SSK對默頓學(xué)派的批判
結(jié)語 超越默頓
一、學(xué)科的開放性
二、社會學(xué)研究的有限性
三、社會研究方法的綜合性
參考文獻(xiàn)