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教務會議視域下的法蘭克早期國家形塑研究
墨洛溫王朝時期,隨著法蘭克君主對正統(tǒng)基督教會的倚重程度與日俱增,召開具有“合議精神”的教務會議逐漸從教會傳統(tǒng)上升至國家行為。法蘭克教俗精英在會議過程中針對諸多現實問題制定的教規(guī)教令,在很大程度上改變了法蘭克共同體的權力架構、王權理論、族群意識、內外秩序以及社會風氣,繼而在后羅馬時代的地中海世界打造出一個頗具教會特性的“法蘭克早期國家”。
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