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(國家基金)醫(yī)學(xué)職業(yè)精神培育(W)

(國家基金)醫(yī)學(xué)職業(yè)精神培育(W)

定  價(jià):51 元

        

  • 作者:(美)克魯斯 等著,劉惠軍 等譯
  • 出版時(shí)間:2013/6/1
  • ISBN:9787565906251
  • 出 版 社:北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社
  • 中圖法分類:R192 
  • 頁碼:333
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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     一直以來,職業(yè)精神的傳遞主要依靠那些受敬重 的模范人物的言傳身教,這一方法 有效的前提是社會(huì)價(jià)值觀的統(tǒng)一。然而,這種前提在 發(fā)達(dá)國家已經(jīng)一去不復(fù)返,因此,現(xiàn)今 各個(gè)醫(yī)學(xué)院和繼續(xù)教育培訓(xùn)項(xiàng)目都在積極探索職業(yè)精 神教育的有效方式。此外,執(zhí)照頒發(fā)和 認(rèn)證機(jī)構(gòu)也在不斷研發(fā)對(duì)執(zhí)業(yè)醫(yī)師職業(yè)精神的測(cè)評(píng)方 法。
     《醫(yī)學(xué)職業(yè)精神培育》(作者克魯斯、施泰納特) 將針對(duì)如何設(shè)計(jì)與實(shí)施職業(yè)精神教育項(xiàng)目提供指導(dǎo)。
    在內(nèi)容上,《醫(yī)學(xué)職業(yè)精神培育》包括職業(yè) 精神的認(rèn)知基礎(chǔ),職業(yè)精神的的教育理論基礎(chǔ),并給 予在各個(gè)層次(本科階段、研究生階 段、繼續(xù)教育階段)建立開展職業(yè)精神教育項(xiàng)目的指 導(dǎo)原則,另外還將介紹一些在本領(lǐng)域 處于引領(lǐng)地位的專業(yè)機(jī)構(gòu)的成功教育經(jīng)驗(yàn)。在附錄部 分,本書將提供作者們成功開發(fā)的被 認(rèn)為對(duì)教學(xué)有幫助的輔助資料。
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