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本書探討了如何利用多媒體技術(shù)提高法語教學(xué)效果。首先，本書介紹了多媒體技術(shù)的基本概念和原理，以幫助讀者了解多媒體技術(shù)的特點和優(yōu)勢。然后，詳細說明了多媒體技術(shù)在法語教學(xué)中的具體應(yīng)用。這些應(yīng)用包括使用多媒體課件進行課堂教學(xué)、利用多媒體資源進行聽力和口語訓(xùn)練、設(shè)計互動式學(xué)習(xí)活動等。此外，本書還探討了多媒體技術(shù)在法語教學(xué)中的挑戰(zhàn)

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《新編大學(xué)英語閱讀實訓(xùn)教程1》每冊共八個單元，每個單元共有兩篇選篇。Text？A為精選主題時文，長度與四六級快速閱讀文章一致，列出Words？and？Expressions，Proper？names等，設(shè)計與四六級題型一致的練習(xí)3個，分別為單項選擇題、信息匹配題、選詞填空題，以及思考題。Text？B為中國題材文章，講述

《法語1》共有18課，分為兩大部分：語音課程(第1—10課)，基礎(chǔ)課程(第11—18課)。兩大部分之間還設(shè)置了語音總復(fù)習(xí)課，其中包含9個板塊(元音舌位示意圖、補充語音練習(xí)、三個輔音的詞、讀音規(guī)則語音練習(xí)、詞組和短句讀音練習(xí)、法語讀音基本規(guī)則表、法語音素表、書寫符號和語法總結(jié))�！斗ㄕZ(1)》每課分為：課文部分，語音(1

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《新編大學(xué)英語口語教程2》以《大學(xué)英語教學(xué)指南(2020版)》的指導(dǎo)性意見為引領(lǐng)，以大學(xué)英語口語教學(xué)為中心，旨在進一步提升學(xué)生英語口語能力的同時，有效落實課程思政，引導(dǎo)學(xué)生厚植家國情懷，提高文化素養(yǎng)，培養(yǎng)人文精神和思辨能力，增強交際能力，從而促進學(xué)生知識、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。本書具有如下特色：第一，直面英語口語“教”