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大學(xué)變革之路 讀者對(duì)象:教育改革研究人員
全書共分為三大部分。第一部分梳理了關(guān)于大學(xué)變革的主要概念和理論,探討了在當(dāng)前環(huán)境下大學(xué)變革發(fā)生的原因以及影響變革進(jìn)程的外部環(huán)境因素。第二部分通過分析變革的類型,塑造變革進(jìn)程的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、組織架構(gòu)、文化等外部因素,以及變革推動(dòng)者及其領(lǐng)導(dǎo)力和戰(zhàn)略規(guī)劃,提出了一個(gè)理解大學(xué)變革的多方面框架體系,并通過具體的實(shí)例說明以上三個(gè)方面如何對(duì)大學(xué)變革起到綜合作用,以幫助大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)者設(shè)計(jì)最優(yōu)的變革方案。第三部分探討了當(dāng)今時(shí)代大學(xué)變革者所面臨的困難和挑戰(zhàn),并提出相應(yīng)的資源和對(duì)策。
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