本書(shū)結(jié)合心理學(xué)和教育學(xué)理論，采取項(xiàng)目化的編寫(xiě)方式，向教師傳授“四會(huì)”（會(huì)講、會(huì)教、會(huì)做、會(huì)思想工作）教學(xué)法的基本內(nèi)容，讓教師懂得其教學(xué)法的基本原理，學(xué)會(huì)該教學(xué)法要求的四種技能。本書(shū)內(nèi)容主要包括“四會(huì)”教學(xué)法概述、“會(huì)講”——語(yǔ)言表達(dá)、“會(huì)教”——課堂授課、“會(huì)做”——實(shí)際操作、“會(huì)思想工作”——筑牢思想根基等內(nèi)容。書(shū)中

本書(shū)以非話(huà)題型流行語(yǔ)中的不同類(lèi)型為研究?jī)?nèi)容，以其中的若干個(gè)來(lái)自不同類(lèi)型的非話(huà)題型流行語(yǔ)為例，并以此為關(guān)鍵詞，在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站以及平面媒體的電子版中收集相關(guān)的語(yǔ)料。通過(guò)對(duì)語(yǔ)料的分析研究，以詞匯語(yǔ)用學(xué)研究的理論要點(diǎn)為依據(jù)，結(jié)合關(guān)聯(lián)理論中最佳關(guān)聯(lián)性來(lái)自認(rèn)知效果和加工代價(jià)的有機(jī)平衡這一論點(diǎn)，對(duì)其含義進(jìn)行語(yǔ)境化解讀。本書(shū)把對(duì)語(yǔ)境具有強(qiáng)

本書(shū)聚焦鄉(xiāng)村移動(dòng)化閱讀，以新媒體時(shí)代鄉(xiāng)村移動(dòng)化閱讀生態(tài)的變革為基點(diǎn)，對(duì)新媒體賦權(quán)下鄉(xiāng)村居民的文化素養(yǎng)、閱讀習(xí)慣、內(nèi)容的采納情況進(jìn)行深入研究，詳細(xì)探討了當(dāng)前鄉(xiāng)村移動(dòng)化閱讀平臺(tái)的構(gòu)建狀況。以此為基礎(chǔ)，對(duì)村移動(dòng)化閱讀的發(fā)展策略展開(kāi)研究，提出了新媒體時(shí)代鄉(xiāng)村移動(dòng)閱讀發(fā)展的可行性路徑——多主體合作營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境、提供有利于培

《中國(guó)文化與傳統(tǒng)美學(xué)》是一本能顯示中國(guó)文化內(nèi)在精神和中國(guó)人的活生生的心靈世界、文化性格、生活態(tài)度、審美情趣的文化讀物。本書(shū)不僅能為國(guó)內(nèi)外讀者提供一種對(duì)中國(guó)文化的生動(dòng)的、通俗的介紹，而且能為國(guó)內(nèi)外讀者提供一種對(duì)中國(guó)文化的新鮮的、有深度的認(rèn)識(shí)。作者認(rèn)為，只有這種有深度的認(rèn)識(shí)才能照亮中國(guó)文化的本來(lái)面貌。閱讀本書(shū)，讀者在獲得中

《國(guó)際專(zhuān)利分類(lèi)表》（ＩＰＣ）根據(jù)１９７１年簽訂的《國(guó)際專(zhuān)利分類(lèi)斯特拉斯堡協(xié)定》編制，是國(guó)際通用的專(zhuān)利文獻(xiàn)分類(lèi)和檢索工具。《國(guó)際專(zhuān)利分類(lèi)表》按照領(lǐng)域不同，分為八個(gè)部，分別用英文字母Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ、Ｆ、Ｇ、Ｈ標(biāo)記。本套書(shū)為世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織（ＷＩＰＯ）于２０２４年１月公布的《國(guó)際專(zhuān)利分類(lèi)表》最新版的中譯本。本冊(cè)是Ｅ部——

《國(guó)際專(zhuān)利分類(lèi)表》（IPC）根據(jù)1971年簽訂的《國(guó)際專(zhuān)利分類(lèi)斯特拉斯堡協(xié)定》編制，是國(guó)際通用的專(zhuān)利文獻(xiàn)分類(lèi)和檢索工具。《國(guó)際專(zhuān)利分類(lèi)表》按照領(lǐng)域不同，分為八個(gè)部，分別用英文字母A、B、C、D、E、F、G、H標(biāo)記。本套書(shū)為世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織（WIPO）于2024年1月公布的《國(guó)際專(zhuān)利分類(lèi)表》最新版的中譯本。本冊(cè)是D部——

《國(guó)際專(zhuān)利分類(lèi)表》（IPC）根據(jù)1971年簽訂的《國(guó)際專(zhuān)利分類(lèi)斯特拉斯堡協(xié)定》編制，是國(guó)際通用的專(zhuān)利文獻(xiàn)分類(lèi)和檢索工具�！秶�(guó)際專(zhuān)利分類(lèi)表》按照領(lǐng)域不同，分為八個(gè)部，分別用英文字母A、B、C、D、E、F、G、H標(biāo)記。本套書(shū)為世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織（WIPO）于2024年1月公布的《國(guó)際專(zhuān)利分類(lèi)表》最新版的中譯本。本冊(cè)是C部——

《國(guó)際專(zhuān)利分類(lèi)表》（IPC）根據(jù)1971年簽訂的《國(guó)際專(zhuān)利分類(lèi)斯特拉斯堡協(xié)定》編制，是國(guó)際通用的專(zhuān)利文獻(xiàn)分類(lèi)和檢索工具�！秶�(guó)際專(zhuān)利分類(lèi)表》按照領(lǐng)域不同，分為八個(gè)部，分別用英文字母A、B、C、D、E、F、G、H標(biāo)記。本套書(shū)為世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織（WIPO）于2024年1月公布的《國(guó)際專(zhuān)利分類(lèi)表》最新版的中譯本。本冊(cè)是B部——

本書(shū)構(gòu)建了由4個(gè)一級(jí)指標(biāo)、10個(gè)二級(jí)指標(biāo)和38個(gè)三級(jí)指標(biāo)組成的江蘇省知識(shí)產(chǎn) 權(quán)實(shí)力指標(biāo)體系，旨在通過(guò)對(duì)江蘇省各設(shè)區(qū)市知識(shí)產(chǎn)權(quán)狀況的監(jiān)測(cè)與分析，推動(dòng)知識(shí)產(chǎn) 權(quán)強(qiáng)省建設(shè)和江蘇省產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。 本書(shū)可作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)理論和政策研究人員、實(shí)務(wù)工作者及相關(guān)社會(huì)公眾的參考讀物。

本書(shū)基于第一、第二、第三、第四版，在吸收了近年來(lái)國(guó)內(nèi)外電子商務(wù)領(lǐng)域的發(fā)展成果和作者多年從事電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革與創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提煉完成。全書(shū)設(shè)計(jì)新穎，堅(jiān)持項(xiàng)目引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)理念，力求做到理論夠用、理實(shí)一體的教學(xué)要求，包括電子商務(wù)概述、電子商務(wù)運(yùn)作模式、電子商務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)、電子商務(wù)的安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、電子支付基礎(chǔ)、電子