書名：教育全在細節(jié)中

定價：45 元

作者：錢雨

ISBN：9787521214185

出版社：作家出版社

內容簡介：本書用教育敘事的視角，講述哈佛博士、華東師范大學學前教育專家媽媽陪伴三個孩子的家教心得。作者從幼兒教師到大學教授，深諳兒童心理學和教育學，記錄了孩子0-12歲成長中的尊重、回應、彈性陪伴原則，讓人對當前焦慮的中國式親子關系有了反思。好的親子陪伴是愛心與理性的并存，教育全在細節(jié)中。在陪伴孩子的過程中，大人和孩子都在不斷成長，領悟生命的意義。

書名：正面管教工具卡

定價：35 元

作者：[美]簡·尼爾森, [美]艾德里安·加西亞/著 ;[美] 葆拉·格雷/繪

ISBN：9787559640574

出版社：北京聯(lián)合出版公司

內容簡介：這是阿德勒心理學在親子關系中的運用。該套卡片是將《正面管教》在實際中的運用，以卡片的形式呈現(xiàn)出來。在每張卡片上有對相應工具的簡要介紹，以及具體的使用辦法和相關示例，在卡片上還配有一幅形象而生動的插圖。內容包括，矯正錯誤的三個R、只做不說、零花錢、避免嬌縱、陪伴式傾聽、糾正之前先連接、控制你自己的行為、啟發(fā)式問題、決定你怎么做、分散注意力和轉移行為、不要回擊頂嘴等。

書名：失范與規(guī)范

定價：88 元

作者：劉澍 著

ISBN：9787542672841

出版社：上海三聯(lián)書店

內容簡介：本書共五章，主要內容包括：幼兒教師教育權力的來源、正當性與合法性；外國幼兒教師教育權力規(guī)則機制之比較法考察；我國幼兒教師教育權力規(guī)則制度的現(xiàn)狀與缺陷；幼兒教師虐童行為的法社會學分析等。

書名：家庭教育指導手冊

定價：69.8 元

作者：洪偉 李娟

ISBN：9787111713593

出版社：機械工業(yè)出版社

內容簡介：本書匯集了上百位教師的教學經驗和深刻體會，由史家教育集團與北京東朝建學區(qū)的各所幼兒園、小學、中學奮戰(zhàn)在“家校社共育”一線的班主任和其他優(yōu)秀教師共同完成。本書以科學養(yǎng)育為理念，旨在助力家長、答疑解惑，將以往在家校社共育工作中家長關心的熱點、忽略的盲點以及學生發(fā)展需要的助力點，以案例解析的形式編撰成冊，具有較強的實用性和可操作性。

書名：羅素論教育

定價：48 元

作者：(英) 伯特蘭·羅素 著

ISBN：9787516663257

出版社：新華出版社

內容簡介：在本書中, 羅素從家長和哲學家的視角出發(fā), 探討了什么是理想中的教育, 現(xiàn)代教育理論的基本原理是什么, 教育的目的是什么, 如何讓年幼的孩子盡可能接受良好的教育, 卻又可以規(guī)避現(xiàn)有大多數(shù)教育機構的弊端。在品性教育方面, 他重點探討了現(xiàn)代心理學的一些發(fā)現(xiàn), 即早期教育對品性的決定作用, 區(qū)分了品性教育與知識教育, 從幼年的品性教育 (涉及恐懼、游戲、私心、誠實、懲罰、伙伴、愛與同情等) 到青春期的性教育均有探討。在智力教育方面, 他討論了智力教育的目標、課程安排和課堂學習和大學教育等問題。

書名：影子老師實戰(zhàn)指南

定價：49 元

作者：[日]吉野智富美

ISBN：9787522201573

出版社：華夏出版社

內容簡介：影子老師，顧名思義，是指像影子一樣，在普通學校里為特殊需要兒童學習提供現(xiàn)場支持的人。特殊需要兒童在普通幼兒園或學校就讀時，很需要能夠幫助他們跟上集體、完成學習任務的支持者。提供這樣支持的人就是影子老師。然而，如何才能做到像影子一樣地提供幫助呢？影子老師本身也需要具體而直接的支持策略，掌握必須且有效的干預技術，否則就無法為特殊兒童提供真正的、持續(xù)的支持。

書名：學習之道

定價：49 元

作者：蘇靜穎 著

ISBN：9787301337448

出版社：北京大學出版社

內容簡介：本書共5章: 第1章由學姐高一時期的低谷期談起, 分享了保持心態(tài)穩(wěn)定, 突破高一數(shù)學、英語等難關, 通過打“組合拳”提升學習成績、維持學習熱情等方法; 第2章結合高二時期的學習領悟, 分享了高中選科的考量、查缺補漏的策略與課外拓展學習提升學習素養(yǎng)的方法; 第3章結合高三時期的挫折, 分享了瓶頸期的應對策略與高考復習策略; 第4章分享了“學會正確努力”“保持學習熱情”“提高學習效率”“養(yǎng)成優(yōu)秀習慣”四大學習狀態(tài)養(yǎng)成法; 第5章對語、數(shù)、英三大主科的學習方法進行了梳理和總結。

書名：日本公立中學一千天

定價：48 元

作者：譚琦

ISBN：9787108070845

出版社：生活·讀書·新知三聯(lián)書店

內容簡介：兒子檀聰和女兒檀芳從北京來到日本，在日語不通的情況下開始了小學和中學生活。本書聚焦的是孩子們在初中三年的生活。作者呈現(xiàn)了一幕幕日本中學教育的日常：生活指導具體入微，甚至下雨天雨傘如何放置、如何借與還，都做了詳細的說明。每天的午餐也是教育內容，稱作給食教育，學生在午餐中認識了當?shù)�、當令食材，餐后須收拾碗盤、垃圾分類、利用廢棄食材，由此形成受益終身的飲食習慣。烹飪、縫制、保育、木工、園藝、機械、金屬加工，這些都是中學家務課的內容，實操性強，旨在讓學生獲得生活自立所的基礎，深入理解家庭的意義。

書名：在自然中生長

定價：59 元

作者：肖菊紅主編

ISBN：9787309162028

出版社：復旦大學出版社

內容簡介：本書精選了8個幼兒園親子春 (秋) 游項目活動, 展現(xiàn)了教師如何在“玩中學”理念指導下, 支持和引導幼兒圍繞親子春 (秋) 游中幼兒感興趣的小話題 (或小問題) 進行持續(xù)性、系統(tǒng)化探究活動的深入研究。每個項目活動體現(xiàn)了“在自然中生長”的核心追求, 帶領幼兒走進自然, 玩出靈性, 對幼兒園組織開展親子游活動具有較高的參考價值。本書立足幼兒園親子春 (秋) 游項目活動, 強調幼兒園周邊自然資源的開發(fā)與利用, 聚焦游前攻略、游中探秘、游后拓展三大環(huán)節(jié), 關注項目活動的整體性和綜合性, 形成一種簡約、創(chuàng)新的模式, 凸顯親子游價值“在自然中生長”。

書名：反脆弱養(yǎng)育

定價：59 元

作者：瑪?shù)铝铡とR文

ISBN：9787521739350

出版社：中信出版社

內容簡介：這是一本關注過度保護的養(yǎng)育指南，它從心理學的角度出發(fā)，探討了富裕時代孩子的壓力，父母的焦慮等問題，指出了當代富裕家庭面臨的挑戰(zhàn)。本書認為拜金文化、對孩子成就的過分要求，過多的物質給予和過度保護，反而容易造成孩子依賴、沮喪并且會在無形中剝奪孩子的內在成長機會。作者分析2~17歲孩子身心發(fā)展的整個過程、父母在各階段的教養(yǎng)策略，讓父母學習如何幫助孩子成長并告訴父母要關注當下，檢視自己的教養(yǎng)行為，走出教養(yǎng)的誤區(qū)。