關于我們
書單推薦
新書推薦
|
|
9月第一周教育類讀者薦購排行榜
1
|
|
書名:培養(yǎng)獨立自信的孩子
定價:59.8 元
作者:(美)溫迪·L. 莫斯,(美)唐納德·A. 莫塞斯
ISBN:9787122421579
出版社:化學工業(yè)出版社
內容簡介:本書是美國心理學家在多年臨床工作的基礎之上,結合發(fā)展心理學,提煉了在孩子成長過程中所需的9項關鍵技能,幫父母培養(yǎng)孩子成為獨立、自信的成年人。全書從如何建立孩子的自信心、執(zhí)行力、決策能力、挫折耐受力等9方面,分別闡述了即使在壓力大的時刻,孩子怎樣進行自我監(jiān)督、自我激勵以及如何自律使用電子設備、應對同齡人壓力等。
|
2
|
|
書名:為3~6年級小學生量身打造的1008個思維游戲
定價:32 元
作者:呂時蓓 編著
ISBN:9787513672771
出版社:中國經濟出版社
內容簡介:本書基于小學生的思維成長規(guī)律,精選意旨明確、能多方向開發(fā)小學生思維的1008個思維游戲,可供3~6年級小學生自學或者教師、家長引領學習,1008個游戲都經過若干輪的課堂實踐檢驗,突破對學生純粹知識的考察,注重學生抽象思維與形象思維的并進、集中思維與發(fā)散思維的結合、常規(guī)思維與創(chuàng)新思維的共建以及邏輯思維與直覺思維的攜手。
|
3
|
|
書名:破解學校管理難題
定價:52 元
作者:柳袁照
ISBN:9787556127894
出版社:湖南人民出版社
內容簡介:針對學校管理的宏觀設計和具體策略,江蘇省特級校長、特級教師柳袁照在親身實踐基礎上分析利弊,從教師培養(yǎng)、教育管理策略、校長的自我提升和開拓教育格局四個維度提供先進而高效的學校管理方法。全書呈現(xiàn)了一線名校長豐富的管理經驗和極具前瞻性的教育審思,有助于學校高層管理者打開思路,反思、優(yōu)化、創(chuàng)新管理理念,快速提高管理效率。
|
4
|
|
書名:激活孩子的內驅力
定價:59.8 元
作者:錢惠華 著
ISBN:9787111727910
出版社:機械工業(yè)出版社
內容簡介:本書為大家揭秘孩子持續(xù)成長的關鍵力量--內驅力。從親子關系、性格特點、“三力”培養(yǎng)、有效溝通四個維度展開, 講述父母如何在不同的年齡段保護和激活孩子的內驅力, 并與孩子產生精神共鳴, 給予孩子充足的精神營養(yǎng), 幫助孩子全方位成長。本書作者從20多年積累的5000多個家庭咨詢的個案經驗中歸納總結, 通過系統(tǒng)的理論、多情景案例, 幫助家長找到激活孩子內驅力的金鑰匙。面對不確定的未來, 內驅力將激活孩子心底的求知欲和行動力, 使孩子具備長期受用的成長型學習能力, 受益終生。
|
5
|
|
書名:造夢課堂:創(chuàng)意語文13節(jié)
定價:62 元
作者:周益民 著
ISBN:9787576038286
出版社:華東師范大學出版社
內容簡介:“通往詩之深處《詩中的聲音》教學記錄”“感受獨特的表達《一起看聲音》教學記錄”“童話的意思、意味與意蘊《聲音的故事》教學記錄”“荒誕的合理與合理的荒誕《冰凍聲音》教學記錄”“傳承一種中國表達《諧音》教學記錄”“老故事就要講出來《夸父逐日》教學記錄”等。
|
6
|
|
書名:卡爾·威特的教育全書
定價:58 元
作者:(德) 卡爾·威特 著
ISBN:9787511386151
出版社:中國華僑出版社
內容簡介:本書共13章, 內容包括: 兒子的天生稟賦與后天教育、從兒子出生就開發(fā)他的智力、給孩子游戲和成長的空間、培養(yǎng)孩子好的性格、什么樣的教育才不會傷害孩子、讓孩子在賞識中成長等。
|
7
|
|
書名:師者之道——給教師的50個叮囑
定價:65 元
作者:任勇 著
ISBN:9787576039276
出版社:華東師范大學出版社
內容簡介:本書分為“做有生命情懷的教育”“做有理性思辨的教育”“做有詩意追求的教育”三篇,收錄了《足與不足》《教師要學會“彈鋼琴”》《貴在聽者心悟》等文章。
|
8
|
|
書名:按你本來的樣子生長
定價:98 元
作者:潘東燕 著
ISBN:9787218163604
出版社:廣東人民出版社
內容簡介:本書為《中歐商業(yè)評論》案例研究總監(jiān)潘東燕深入應用型創(chuàng)新大學西安歐亞學院調研5年后的調查報告,深度揭秘了一個創(chuàng)新型大學25年的轉型過程,再現(xiàn)了教育家胡建波帶領一群有教育理想的人重塑大學的故事,記錄了創(chuàng)新型大學辦學模式在中國本土落地生根的過程。西安歐亞學院從“以學校發(fā)展為中心”轉向“以學生發(fā)展為中心”,經歷了一次痛苦蛻變。經過1995-2005年的野蠻生長、2006-2008年的過渡期、2009-2018年“四四二”戰(zhàn)略執(zhí)行的十年,西安歐亞學院全面轉向“以學生發(fā)展為中心”,將過去十多年自然形成的辦學模式徹底打破,通過全校全體系全團隊的系統(tǒng)重構,打造出獨特的歐亞辦學模式,并成功贏得相關利益方的廣泛贊譽。
|
9
|
|
書名:王君整本書閱讀十二講
定價:52 元
作者:王君
ISBN:9787556130368
出版社:湖南人民出版社
內容簡介:本書是全國教育改革先鋒教師、著名中學語文特級教師王君老師的又一力作,延續(xù)了青春語文的文本特質與課型創(chuàng)新思想,探討整本書閱讀教學的新方法,新路徑。書中詳細地講解了如何讀透一本書,如何選點聚焦,如何開發(fā)課型,如何培養(yǎng)學生思維,如何同書異構,如何通過教研和閱讀提升教師的專業(yè)能力等問題。全書共十二講,每一講均有精彩紛呈的觀點,豐富且精雕細琢的課例,是一線教師開展整本書閱讀教學的實操寶典。
|
10
|
|
書名:學前兒童科學教育活動設計與指導
定價:58 元
作者:張莉, 冀秋陽, 曹惠凡 主編
ISBN:9787561583876
出版社:廈門大學出版社
內容簡介:本書主要針對高職高專及應用型本科的學生, 采用任務導入式, 精準對接任務。擬定包括8個章節(jié), 分別為: 第一章: 學前兒童科學教育概述; 第二章: 學前兒童科學教育的目標、內容; 第三章: 學前兒童科學教育的方法; 第四章: 學前兒童科學教育活動的設計與指導; 第五章: 學前兒童數(shù)學教育的目標、內容; 第六章: 學前兒童數(shù)學教育的方法; 第七章: 學前兒童數(shù)學教育活動的設計與指導; 第八章: 學前兒童科學教育活動的評價。
|
-
-
培養(yǎng)獨立自信的孩子
- (美)溫迪·L. 莫斯(Wendy L. Moss),(美)唐納德·A. 莫塞斯(Donald A. Moses)著/2023-8-1/化學工業(yè)出版社
本書是美國心理學家在多年臨床工作的基礎之上,結合發(fā)展心理學,提煉了在孩子成長過程中所需的9項關鍵技能,幫父母培養(yǎng)孩子成為獨立、自信的成年人。全書從如何建立孩子的自信心、執(zhí)行力、決策能力、挫折耐受力等9方面,分別闡述了即使在壓力大的時刻,孩子怎樣進行自我監(jiān)督、自我激勵以及如何自律使用電子設備、應對同齡人壓力等。
-
定價:¥59.8 ISBN:9787122421579
-
-
-
-
為3~6年級小學生量身打造的1008個思維游戲
- 呂時蓓 編著/2023-6-1/中國經濟出版社
本書基于小學生的思維成長規(guī)律,精選意旨明確、能多方向開發(fā)小學生思維的1008個思維游戲,可供3~6年級小學生自學或者教師、家長引領學習,1008個游戲都經過若干輪的課堂實踐檢驗,突破對學生純粹知識的考察,注重學生抽象思維與形象思維的并進、集中思維與發(fā)散思維的結合、常規(guī)思維與創(chuàng)新思維的共建以及邏輯思維與直覺思維的攜手。
-
定價:¥32 ISBN:9787513672771
-
-
按你本來的樣子生長
- 潘東燕著/2023-4-1/廣東人民出版社
本書為《中歐商業(yè)評論》案例研究總監(jiān)潘東燕深入應用型創(chuàng)新大學西安歐亞學院調研5年后的調查報告,深度揭秘了一個創(chuàng)新型大學25年的轉型過程,再現(xiàn)了教育家胡建波帶領一群有教育理想的人重塑大學的故事,記錄了創(chuàng)新型大學辦學模式在中國本土落地生根的過程。西安歐亞學院從“以學校發(fā)展為中心”轉向“以學生發(fā)展為中心”,經歷了一次痛苦蛻變。經過1995-2005年的野蠻生長、2006-2008年的過渡期、2009-2018年“四
-
定價:¥98 ISBN:9787218163604
-
-
卡爾·威特的教育全書
- (德) 卡爾·威特著/2023-4-1/中國華僑出版社
本書共13章,內容包括:兒子的天生稟賦與后天教育、從兒子出生就開發(fā)他的智力、給孩子游戲和成長的空間、培養(yǎng)孩子好的性格、什么樣的教育才不會傷害孩子、讓孩子在賞識中成長等。
-
定價:¥58 ISBN:9787511386151
-
-
激活孩子的內驅力
- 錢惠華著/2023-4-1/機械工業(yè)出版社
本書為大家揭秘孩子持續(xù)成長的關鍵力量--內驅力。從親子關系、性格特點、“三力”培養(yǎng)、有效溝通四個維度展開,講述父母如何在不同的年齡段保護和激活孩子的內驅力,并與孩子產生精神共鳴,給予孩子充足的精神營養(yǎng),幫助孩子全方位成長。本書作者從20多年積累的5000多個家庭咨詢的個案經驗中歸納總結,通過系統(tǒng)的理論、多情景案例,幫助家長找到激活孩子內驅力的金鑰匙。面對不確定的未來,內驅力將激活孩子心底的求知欲和行動力,使孩子具備長
-
定價:¥59.8 ISBN:9787111727910
-
-
破解學校管理難題(突破學校管理瓶頸!一線名校長柳袁照教育思想的集成之作,二十年實踐管理經驗傾囊相授)
- 柳袁照/2023-4-1/湖南人民出版社
針對學校管理的宏觀設計和具體策略,江蘇省特級校長、特級教師柳袁照在親身實踐基礎上分析利弊,從教師培養(yǎng)、教育管理策略、校長的自我提升和開拓教育格局四個維度提供先進而高效的學校管理方法。全書呈現(xiàn)了一線名校長豐富的管理經驗和極具前瞻性的教育審思,有助于學校高層管理者打開思路,反思、優(yōu)化、創(chuàng)新管理理念,快速提高管理效率。
-
定價:¥52 ISBN:9787556127894
-
-
王君整本書閱讀十二講
- 王君/2023-3-1/湖南人民出版社
本書是全國教育改革先鋒教師、著名中學語文特級教師王君老師的又一力作,延續(xù)了青春語文的文本特質與課型創(chuàng)新思想,探討整本書閱讀教學的新方法,新路徑。
書中詳細地講解了如何讀透一本書,如何選點聚焦,如何開發(fā)課型,如何培養(yǎng)學生思維,如何同書異構,如何通過教研和閱讀提升教師的專業(yè)能力等問題。全書共十二講,每一講均有精彩紛呈的觀點,豐富且精雕細琢的課例,是一線教師開展整本書閱讀教學的實操寶典。
-
定價:¥52 ISBN:9787556130368
-
-
學前兒童科學教育活動設計與指導
- 張莉, 冀秋陽, 曹惠凡主編/2023-3-1/廈門大學出版社
本書主要針對高職高專及應用型本科的學生,采用任務導入式,精準對接任務。擬定包括8個章節(jié),分別為:第一章:學前兒童科學教育概述;第二章:學前兒童科學教育的目標、內容;第三章:學前兒童科學教育的方法;第四章:學前兒童科學教育活動的設計與指導;第五章:學前兒童數(shù)學教育的目標、內容;第六章:學前兒童數(shù)學教育的方法;第七章:學前兒童數(shù)學教育活動的設計與指導;第八章:學前兒童科學教育活動的評價。
-
定價:¥58 ISBN:9787561583876
|