書名：教育世界的螢火蟲——一名教育工作者的人生觀察筆記

定價(jià)：48 元

作者：王晶晶

ISBN：9787308239202

出版社：浙江大學(xué)出版社

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書是一名教師的人生觀察筆記，為中小學(xué)教師對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的解讀提供有別于學(xué)術(shù)研究的獨(dú)特視角。內(nèi)容包含學(xué)校生活的意義、一個(gè)人的成長(zhǎng)、關(guān)于傳承的教育、探索世界的秘密以及教師的生活角色，主要有對(duì)個(gè)體包括學(xué)生與教師成長(zhǎng)的研究，從知識(shí)教育視角解讀學(xué)生與教師的成長(zhǎng)。本書采用雙重視角記錄細(xì)節(jié)，比一般教育敘事更具情感性，同時(shí)從教育工作者的視角進(jìn)行自我解讀，可給予讀者更具浸潤(rùn)式的教育啟迪。本書的文本質(zhì)量較高，可讀性和感染性強(qiáng)。

書名：如何學(xué)習(xí)

定價(jià)：99.9 元

作者：(美) 本尼迪克特·凱里 著

ISBN：9787573906113

出版社：浙江科學(xué)技術(shù)出版

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書作者本尼迪克特·凱里從神經(jīng)科學(xué)和認(rèn)知心理學(xué)的數(shù)十年科研成果中篩選出精品, 為讀者解讀大腦汲取知識(shí)的真正途徑, 帶領(lǐng)讀者了解大腦的運(yùn)作原理, 并分享了學(xué)習(xí)科學(xué)領(lǐng)域前沿的學(xué)習(xí)方法。分別從“學(xué)習(xí)時(shí)大腦是如何運(yùn)作的”“我們?cè)鯓硬拍苡涀⌒聳|西”“如何完成生活與工作中的復(fù)雜課題”“潛入意識(shí)的深�！惫菜膫�(gè)方面, 提煉出10種顛覆常識(shí)的學(xué)習(xí)方法, 告訴讀者應(yīng)該何時(shí)學(xué)、在哪學(xué)、怎么學(xué)才能學(xué)得有效、輕松、不費(fèi)力。

書名：跟孩子聊天的正確打開方式

定價(jià)：38 元

作者：(美) 丹尼爾·J. 克勞福德 著

ISBN：9787559669773

出版社：北京聯(lián)合出版公司

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書提供了比“今天在學(xué)校過(guò)得怎么樣? ”更好的444 個(gè)啟發(fā)性問(wèn)題, 父母可以隨時(shí)、隨地、隨機(jī)選擇一個(gè)問(wèn)題提問(wèn), 這些問(wèn)題或簡(jiǎn)單、或深刻、或直白、或有趣, 有助于營(yíng)造輕松良好的溝通氛圍, 讓父母和孩子從無(wú)話可說(shuō)變成無(wú)話不談。444 個(gè)問(wèn)題涵蓋了孩子在校的方方面面, 其間還穿插了197 個(gè)“以己為例”的話引子, 引導(dǎo)父母分享自己的經(jīng)歷和看法, 增進(jìn)溝通的同時(shí)也有利于加深對(duì)彼此的了解和感情。

書名：猶太人的“海沃塔”財(cái)商教育法

定價(jià)：59.8 元

作者：(韓)金今善 著

ISBN：9787522204963

出版社：華夏出版社

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書以各種主題討論、辯論來(lái)尋找答案，從而培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)觀念、健康的消費(fèi)習(xí)慣和投資理念。此外，作者通過(guò)猶太思想的精髓和猶太民族核心價(jià)值觀的”塔木德”，有趣地詮釋了猶太人的財(cái)富觀，是父母和孩子一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)教育引導(dǎo)書。

書名：做父母不焦慮

定價(jià)：48 元

作者：劉玉瑛 著

ISBN：9787516668542

出版社：新華出版社

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書是作者多年家庭教育經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。在書中，圍繞這些問(wèn)題，劉老師結(jié)合個(gè)人實(shí)際，用豐富生動(dòng)的事例詳細(xì)介紹了自己培養(yǎng)、教育女兒的經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)闡述了“放養(yǎng)養(yǎng)娃”的方法，希望把自己從容淡定培養(yǎng)自律自立孩子的辦法傳授給當(dāng)下“焦慮”的家長(zhǎng)們。劉玉瑛教授1979年從大山考入北京大學(xué)中文系，父母對(duì)文化的重視托舉她從小山溝里的娃娃成長(zhǎng)為一名大學(xué)教授。成為母親后，她重視對(duì)孩子習(xí)慣和思維的培養(yǎng)，主張以孩子的自我覺醒引領(lǐng)成長(zhǎng)，培養(yǎng)出了學(xué)業(yè)優(yōu)秀、能力突出、懂得感恩的孩子。

書名：喚醒孩子學(xué)習(xí)天賦

定價(jià)：68 元

作者：趙邈 著

ISBN：9787572258619

出版社：浙江教育出版社

內(nèi)容簡(jiǎn)介：我們?nèi)绾尾拍茏寽贤ㄗ兂闪α�，讓陪伴更有質(zhì)量？孩子自律的根源在哪里？他們?yōu)槭裁磿?huì)磨蹭？我們能否不打罵孩子還收獲好的教育效果？作者將就這些問(wèn)題，以真實(shí)的事例和大家交流。本書的全部?jī)?nèi)容來(lái)自作者作為一名家長(zhǎng)在實(shí)踐中的思考，希望能幫助更多孩子激發(fā)學(xué)習(xí)自驅(qū)力，讓我們普通的家庭也能養(yǎng)育出聰慧的娃！

書名：提分

定價(jià)：52 元

作者：廖恒 著

ISBN：9787559669735

出版社：北京聯(lián)合出版公司

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書專攻“快速提分”。作者在深度采訪100位清華北大學(xué)霸后發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)霸并非一直成績(jī)拔尖，而是某階段用對(duì)了科學(xué)的提分方法，實(shí)現(xiàn)短期快速提分，最終考上名校。于是，作者深入研究清北學(xué)霸提分方法的共性，總結(jié)出一套“快速提分法”并寫成此書。在書中，作者給大家制定了科學(xué)的提分規(guī)劃，給出了8大提分策略，20+個(gè)提分利器，還有適合所有分?jǐn)?shù)段學(xué)生提分的提分階梯。無(wú)論讀者目前成績(jī)處于哪個(gè)分?jǐn)?shù)段，都能在書中找到適合自己的快速提分方法。

書名：高質(zhì)量親子關(guān)系

定價(jià)：69.8 元

作者：楊麗霞 著

ISBN：9787113300999

出版社：中國(guó)鐵道出版社

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書主要包含七部分的內(nèi)容。第一部分為認(rèn)清育兒現(xiàn)實(shí)，育兒就會(huì)變得很輕松；第二部分為育兒小妙招，1VS1逐個(gè)擊破孩子身上的小難題；第三部分為告別溝通焦慮，輕松化解親子沖突，重點(diǎn)講解孩子不聽話的時(shí)候如何溝通；第四部分為將“命令”變?yōu)椤耙龑?dǎo)”，孩子才會(huì)聽你的，重點(diǎn)講解不同場(chǎng)景下，如何讓孩子配合父母；第五部分為了解和接納情緒，孩子才不會(huì)做壞情緒的受控者，重點(diǎn)講解如何挖掘孩子情緒背后的需求；第六部分為對(duì)“霸陵”說(shuō)不，學(xué)會(huì)正確保護(hù)自己；第七部分為成長(zhǎng)煩惱多，如何讓孩子提高自我保護(hù)意識(shí)和破解二孩時(shí)代的教養(yǎng)難題。

書名：24堂男孩養(yǎng)育課

定價(jià)：59.8 元

作者：宋宋 著

ISBN：9787553994550

出版社：湖南教育出版社

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書從“別憂慮男孩太黏人”“別擔(dān)心男孩進(jìn)步慢”“別發(fā)愁男孩太鬧心”“別放縱男孩的習(xí)慣”“別忽略男孩的性教育”“別用錯(cuò)父母陪伴男孩的時(shí)間”六個(gè)維度解釋男孩的獨(dú)特性。通過(guò)“感同身受的案例分析+簡(jiǎn)單可實(shí)操的理論方法”組合拳，父母能夠了解男孩的獨(dú)一無(wú)二，找到適合自家男孩的教育方式，更理解自己的焦慮源頭，做更好的自己，和男孩共同快樂成長(zhǎng)。

書名：心理?yè)狃B(yǎng)

定價(jià)：36 元

作者：尹麗華 編著

ISBN：9787520822855

出版社：中國(guó)商業(yè)出版社

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書旨在幫助父母了解最基本的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí), 掌握科學(xué)的教育方法、技巧, 用心理學(xué)的規(guī)律去引導(dǎo)孩子, 培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子。書中詳細(xì)介紹了孩子在0-13歲這一年齡段的心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。首先, 詳細(xì)介紹了兒童心理學(xué)發(fā)展的基本路線和兒童心理學(xué)涉及的具體問(wèn)題; 其次, 對(duì)兒童認(rèn)知心理學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、兒童社會(huì)心理學(xué)進(jìn)行了深入淺出的分析; 最后, 為每一個(gè)孩子制定適合自己的個(gè)性發(fā)展路線, 教給家長(zhǎng)們心理學(xué)知識(shí)在教育孩子中的應(yīng)用技巧。