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書名:自驅(qū)型學(xué)習(xí)力
定價:69.8 元
作者:黃兆旦 編著
ISBN:9787111707431
出版社:機械工業(yè)出版社
內(nèi)容簡介:本書從十五位具有代表性的中外名校學(xué)子以及部分家長、校長的視角, 探討了不同家庭和教育背景的學(xué)生如何擁有強大的學(xué)習(xí)力, 每一篇成長思考分別從家庭教育、學(xué)校教育和自我成長等幾個方面展開闡述, 回憶自己在成長過程中家長教育、親子關(guān)系、學(xué)習(xí)動力、興趣愛好、待人處世等方面的經(jīng)驗, 討論廣義上的“學(xué)習(xí)力” 學(xué)什么、怎么學(xué)、為什么學(xué), 幫助廣大家長讀者和學(xué)生讀者理解自主學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)過程。希望這些反思和故事激勵、感化、影響更多的年輕人。
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書名:轉(zhuǎn)變教育主題
定價:63 元
作者:DLC深度學(xué)習(xí)中心 組編
ISBN:9787111720201
出版社:機械工業(yè)出版社
內(nèi)容簡介:創(chuàng)新教育學(xué)校High Tech High(簡稱HTH),以項目式學(xué)習(xí)(Project-Based Learning,簡稱PBL)著稱,始建于2000年。截至2022年,HTH在美國加利福尼亞州圣迭戈擁有16所K12學(xué)校。作為一所根據(jù)學(xué)生所在地區(qū)的郵政編碼搖號招生入學(xué)的學(xué)校,HTH學(xué)生的大學(xué)入學(xué)率超過98%,學(xué)習(xí)成績表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于加利福尼亞州其他地區(qū)的學(xué)生。近10年來,HTH逐漸引起了美國乃至世界主流媒體的關(guān)注,以HTH為典型代表的21世紀(jì)創(chuàng)新教育潮流通過紀(jì)錄片《極有可能成功》(Most Likely to Succeed)的傳播開始為大眾所了解,并在全球掀起了以項目式學(xué)習(xí)為主題的教學(xué)方法改革熱潮。本書薈萃了HTH20年教學(xué)歷程的創(chuàng)新性學(xué)習(xí)項目精華,期待為全球創(chuàng)新教育者帶來靈感與啟發(fā)。
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書名:學(xué)習(xí)地圖:打通人才發(fā)展與業(yè)務(wù)發(fā)展的鏈接通道
定價:58 元
作者:韋國兵
ISBN:9787121463518
出版社:電子工業(yè)出版社
內(nèi)容簡介:學(xué)習(xí)地圖(Learning Maps)這個概念由兩個詞復(fù)合構(gòu)成,即學(xué)習(xí)(Learning)和地圖(Map),簡言之,學(xué)習(xí)地圖就是關(guān)于"學(xué)習(xí)成長”的"地圖”,為員工學(xué)習(xí)成長提供指引和導(dǎo)航。 學(xué)習(xí)地圖是培訓(xùn)體系的規(guī)劃工具,沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)地圖,企業(yè)的人才發(fā)展和培訓(xùn)活動很容易陷入混亂、無序的狀態(tài),具體體現(xiàn)在培訓(xùn)活動的短期性、臨時性、局部性,使得培訓(xùn)的作用微乎其微。繪制學(xué)習(xí)地圖是開展學(xué)習(xí)活動的源頭,沒有學(xué)習(xí)地圖的指引,課堂培訓(xùn)、教練、輔導(dǎo)、在崗學(xué)習(xí)、電子課件、移動學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方法都是事倍功半。
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書名:可復(fù)制的學(xué)習(xí)力
定價:69 元
作者:章方秋
ISBN:9787121438004
出版社:電子工業(yè)出版社
內(nèi)容簡介:本書基于信息論的視角,從神經(jīng)科學(xué)、心理學(xué)、計算機科學(xué)、教育學(xué)、哲學(xué)等多個學(xué)科出發(fā),帶領(lǐng)讀者深度和系統(tǒng)地認(rèn)識學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)力的本質(zhì),并基于計算機科學(xué)的視角,從硬件、軟件、方法三個層面,詳細(xì)解構(gòu)學(xué)習(xí)力的構(gòu)成,構(gòu)建了一套系統(tǒng)、科學(xué)、可復(fù)制的學(xué)習(xí)理論模型。與此同時,作者深入研究了包括孔子、王陽明、富蘭克林、曾國藩、巴菲特、查理·芒格、埃隆·馬斯克、張一鳴等古今中外數(shù)十位頂尖高手的學(xué)習(xí)方法,用案例論證和闡釋了這套學(xué)習(xí)理論模型的科學(xué)性和有效性,也為讀者揭秘了頂尖高手是如何成長的。
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書名:因材施教:教師成長手冊
定價:58 元
作者:張敏
ISBN:9787301340264
出版社:北京大學(xué)出版社
內(nèi)容簡介:《因材施教:教師成長手冊》 是一本指導(dǎo)一線教師在課堂層面開展差異教學(xué)的實用圖書。本書經(jīng)作者三十多年教學(xué)經(jīng)驗總結(jié),內(nèi)容簡潔、務(wù)實,從創(chuàng)設(shè)課堂氛圍,到了解和評估學(xué)習(xí)者;從教學(xué)實踐,到完整綜合的課程模式,為廣大教師提供了“因材施教”的教學(xué)全面框架與指導(dǎo)差異教學(xué)實踐的豐富資源。教師培養(yǎng)這一核心問題的解決需要依賴課堂教學(xué)的持續(xù)改進,同時,也必須依賴具有實踐性的理論指導(dǎo),本書旨在將教師培養(yǎng)理念與方式的創(chuàng)新最終落腳到課堂之上。全書分7章,分別介紹了在因材施教指導(dǎo)理念下,新時代學(xué)校人才培養(yǎng)的個性思考、人才培養(yǎng)模型的建構(gòu)、學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)培育的行動探索、學(xué)生交往能力的培育、學(xué)習(xí)能力培育、自控能力培育等。
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書名:高效能筆記法
定價:59.8 元
作者:柯洲
ISBN:9787115624819
出版社:人民郵電出版社
內(nèi)容簡介:你是不是筆記做得混亂,自己都不知道寫的是什么? 你是不是學(xué)了不少知識,但在實際工作時卻無法得心應(yīng)手? 你是不是經(jīng)常開會抓不住重點,理不清思路,做不好跟進? 你是不是總是計劃安排不合理,分不清輕重緩急? 本書介紹了筆記俠經(jīng)常使用的筆記技巧,讓各行各業(yè)和各個階段的人們都能夠運用,從而提升自己的工作效率和學(xué)習(xí)效率。本書并不是介紹普通的做筆記或者會議記錄的方法,而是講述“解決問題”“加深思考”的技巧。
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書名:培養(yǎng)真正的抗挫力:如何教孩子應(yīng)對心理挫折?
定價:59.8 元
作者:(瑞士)法比安·格羅利蒙德;斯蒂芬妮·里茨勒
ISBN:9787111722830
出版社:機械工業(yè)出版社
內(nèi)容簡介:父母都希望孩子能夠勇于面對生活,知道如何應(yīng)對挫敗,甚至?xí)䦟iT為孩子設(shè)置障礙以培養(yǎng)他們的抗挫力。然而對于孩子來說,他們經(jīng)常面對的挫折可能不是什么重大的人生變故或無法勝任的巨大挑戰(zhàn),而是每一天都在困擾他們的心理感受那些秘而不宣的恐懼,做不到的苦惱,過度追求完美的痛苦,被人拒絕后的傷心,沒有朋友的孤獨感,被霸凌后的絕望……都藏著孩子深深的挫敗感。本書分享了很多提升孩子內(nèi)在力量和自我價值感的方法,以及父母自身需要做出的改變,從而真正提升孩子的心理免疫力和抗挫力!
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書名:愛與自由:外國十大教育家經(jīng)典教育理念
定價:58 元
作者:陳鋒,王慧敏,柯詩夢,王丹
ISBN:9787301339749
出版社:北京大學(xué)出版社
內(nèi)容簡介:“愛”與“自由”是幾乎所有教育家都倡導(dǎo)的,是教育不可或缺的元素,任何一種缺失均會導(dǎo)致教育的失敗。本書精選了外國十位不可不知的偉大教育家的經(jīng)典教育理念,包括學(xué)前教育、中小學(xué)教育、大學(xué)教育都有直觀的解讀。第二版與第一版相比,替換了其中的幾位人物,具體包括蘇格拉底、亞里士多德、奧古斯丁、夸美紐斯、盧梭、赫爾巴特、紐曼、杜威、尼爾、福澤諭吉。通過本書的閱讀,可以尋找到關(guān)于以下問題的答案:什么是教育中的自由和自由教育? 人的幼年時期會怎樣影響其一生?大學(xué)教育承擔(dān)何種功能?教育有目的嗎?學(xué)校會消亡嗎?全書以歷史的、理性的視角關(guān)注每位教育家獨特的貢獻,同時也很好地關(guān)注了教育理論與教育實踐的平衡,為我國當(dāng)下推行素質(zhì)教育與創(chuàng)新教育提供了較好的借鑒,是教師、家長、學(xué)生以及教育工作者等社會各界人士不可不讀的經(jīng)典教育著作。
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書名:閱讀教育:做孩子的成長合伙人
定價:58 元
作者:周璐
ISBN:9787521752953
出版社:中信出版社
內(nèi)容簡介:青少年閱讀教育專家周璐深度采訪幾十位優(yōu)秀少年后,結(jié)合自身十幾年用閱讀陪伴女兒的經(jīng)歷,系統(tǒng)總結(jié)了少年閱讀的方法和工具,針對孩子的成長問題,推薦了對應(yīng)書單。對于萬千年輕家長朋友來說,《閱讀教育:做孩子的成長合伙人》無疑是一本實用好用的閱讀指導(dǎo)手冊。
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書名:終身學(xué)習(xí)論
定價:99 元
作者:桑寧霞
ISBN:9787030742186
出版社:科學(xué)出版社
內(nèi)容簡介:信息技術(shù)的快速發(fā)展和人文社會的持續(xù)推進,使得終身學(xué)習(xí)、構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會成為未來教育及社會發(fā)展的必然趨勢。教育者、學(xué)習(xí)者乃至社會全體要及時樹立終身學(xué)習(xí)理念,在全社會形成良好的終身學(xué)習(xí)氛圍,引領(lǐng)社會持續(xù)健康發(fā)展。本書系統(tǒng)、全面、科學(xué)地介紹了終身學(xué)習(xí)的相關(guān)基本要素,梳理了國際視野下的終身學(xué)習(xí)政策發(fā)展情況,呈現(xiàn)了終身學(xué)習(xí)的重大意義,規(guī)劃了終身學(xué)習(xí)實施的路徑。本書擴展了終身學(xué)習(xí)研究和實踐的視域,重構(gòu)了終身學(xué)習(xí)的新體系,可為現(xiàn)有的終身學(xué)習(xí)實踐提供新的理論支撐和價值引領(lǐng)。
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